Павлиш Т. Г.Pavlysh T. G.2024-02-152024-02-15201913.00.02https://rep.dnuvs.ukr.education/handle/123456789/3052Павлиш Т. Г. Електронна освіта у закладах вищої освіти зі специфічними умовами навчання: проблеми та перспективи. Інноваційні трансформації в сучасній освіті: виклики, реалії, стратегії : збірник матеріалів Першого Всеукраїнського відкритого науково-практичного форуму. Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2019. С. 142-144.На сучасному етапі відбувається поступовий перехід від індустріального до постіндустріального або інформаційного суспільства. Головними рисами такого суспільства є збільшення ролі інформації та знань, створення глобального інформаційного простору, що забезпечує ефективну інформаційну взаємодію людей, їх доступ до світових інформаційних ресурсів. Саме тому інформаційно-комп’ютерна підготовка курсанта (студента) закладу вищої освіти (далі – ЗВО) зі специфічними умовами навчання займає одне із пріоритетних місць у процесі набуття професійної компетентності та здатності до здійснення певної професійної діяльності. At the present stage, there is a gradual transition from industrial to post-industrial or information society. The main features of such a society are an increase in the role of information and knowledge, the creation of a global information space that ensures effective information interaction of people, their access to global information resources. That is why the information and computer training of a cadet (student) of a higher education institution (hereinafter referred to as a higher education institution) with specific learning conditions occupies one of the priority places in the process of acquiring professional competence and the ability to perform certain professional activities.uk-UAЕлектронна освіта в закладах вищої освіти зі специфічними умовами навчання: проблеми та перспективиElectronic education in institutions of higher education with specific learning conditions: problems and prospects