Аксьонова В. І.Aksenova V. I.2025-04-082025-04-08201709.00.03https://rep.dnuvs.ukr.education/handle/123456789/3816Аксьонова В. І. Метафізика української ідеї: в софіологічному контексті реформування освітнього простору / В. І. Аксьонова // Гуманітарний вісник Запорізької державної інженерної академії : збірник наукових праць. – Запоріжжя : «Видавництво ЗДІА», 2017. – Вип. 71, 2017. – С. 11-16. [Електронний ресурс] Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpgvzdia_2017_71_3В статті представлено метафізичне зрозуміння національної ідеї, яке відображує події, концепції, мрії дуже важливі для того, щоб залишатись на позиції «об’єктивного спостерігача» творчості духовних корифеїв. Адже хода української політичної нації є живий, творчий процес, завдяки громадського осмислення метафізики історії; софіологічний контекст реформування освітнього простору можна зрозуміти адекватно лише тоді, якщо ти сам особисто задіяний в цьому. The article presents the metaphysical understanding of the national idea, which reflects events, concepts, dreams are very important in order to remain on the position of "objective observer" in the work of spiritual coryphaeus. After all, the course of the Ukrainian political nation is a vibrant, creative process, due to public understanding of the metaphysics of history.uk-UAМетафізика української ідеї: в софіологічному контексті реформування освітнього просторуMetaphysics of ukrainian ideas: in the sophiological context of the reform of educational space