Науково-методичні та практичні видання (Scientific methodical and practical editions)

Постійне посилання зібрання

https://rep.dnuvs.ukr.education/handle/123456789/440

Переглянути

Перегляд Науково-методичні та практичні видання (Scientific methodical and practical editions) за Автор "Ревуцька С. К."

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
  • Ескіз
    Документ
    Методологія наукових досліджень: методичні рекомендації з вивчення дисципліни; ступінь «магістр»
    (Донецький національний університет економіки і торгівлі імені Михайла Туган-Барановського, 2023) Бочарова Ю. Г.; Ревуцька С. К.; Зінченко В. М.; Bocharova Y. G.; Revutska S.К.; Zinchenko V.М.
    Методичні рекомендації призначені для здобувачів вищої освіти спеціальності 035 «Філологія» і спрямовані на допомогу в засвоєнні знань та формуванні компетентностей з дисципліни «Методологія наукових досліджень» та покликана сформувати поглибити та розширити у здобувачів вищої освіти знання щодо методології наукових досліджень в цілому та лінгвістичних досліджень зокрема, провадження інноваційної діяльності, формування компетентностей щодо проведення наукових досліджень; презентації та захисту їх результатів; пошуку в науковій літературі, базах даних та інших джерелах необхідних даних, їх аналізу, оцінки, систематизації та використання інших методів обробки інформації для вирішення складних професійних завдань. Methodological recommendations are intended for students of higher education in the specialty 035 "Philology" and are aimed at assisting in the assimilation of knowledge and the formation of competences in the discipline "Methodology of Scientific Research" and is intended to form, deepen and expand higher education students' knowledge of the methodology of scientific research in general and linguistic research in particular, the implementation of innovative activities, the formation of competences in conducting scientific research; presentation and defense of their results; searching in scientific literature, databases and other sources of necessary data, their analysis, evaluation, systematization and the use of other information processing methods to solve complex professional tasks