DSUIAIR
Вітаємо в репозитарії Донецького державного університету внутрішніх справ, який містить книги (монографії, підручники, навчальні посібники), наукові статті, звіти, автореферати дисертацій, дисертації, матеріали конференцій та періодичні видання ДонДУВС у вільному доступі.
Фонди
Виберіть фонд, щоб переглянути його зібрання.
Нові надходження
Взаємодія оперативних підрозділів із органами досудового розслідування під час проведення обшуку
(Ужгородський національний університет, 2025) Ємельянов Р. О.; Yemelianov R. O.
У статті досліджено особливості взаємодії оперативних підрозділів із органами досудового розслідування під час проведення обшуку як однієї з ключових слідчих (розшукових) дій у кримінальному провадженні. Проаналізовано нормативно-правове регулювання такої взаємодії, зокрема положення кримінального процесуального законодавства та відомчих актів. Визначено основні проблеми організації спільної діяльності оперативних підрозділів і слідчих, зокрема недостатню узгодженість дій, розмежування повноважень та інформаційне забезпечення. Окрему увагу приділено ролі оперативного супроводження обшуку, а також значенню своєчасного обміну інформацією для підвищення ефективності проведення слідчої дії. Запропоновано напрями удосконалення взаємодії, спрямовані на підвищення результативності обшуку та забезпечення дотримання прав і свобод людини.
The article examines the peculiarities of interaction between operational units and pre-trial investigation bodies during a search as one of the key investigative (search) actions in criminal proceedings. The legal regulation of such interaction is analyzed, in particular the provisions of criminal procedural legislation and departmental regulations. The main problems in organizing joint activities of operational units and investigators are identified, including insufficient coordination of actions, delimitation of powers, and information support. Special attention is paid to the role of operational support during searches, as well as the importance of timely information exchange to improve the effectiveness of investigative actions. The study proposes ways to improve interaction aimed at increasing the efficiency of searches while ensuring the protection of human rights and freedoms.
Розробка програми моніторингу мережевого трафіку
(ХНАДУ, 2020) Болілий В. О.; Суховірська Л. П.; Лунгол О. М.; Bolilyi V. O.; Sukhovirska L. P.; Lunhol O. M.
У статті представлено процес розробки навчальної демонстраційної програми для моніторингу трафіку в мережах з протоколами TCP/IP та UDP. Автори описують алгоритми обчислення швидкості передачі даних та принципи асинхронного збору інформації з libpcap-сумісних інтерфейсів. Особливу увагу приділено функціоналу програми, що забезпечує відображення адрес вузлів, типів протоколів та обсягів переданих пакетів у реальному часі. Розглянуто технічні аспекти компіляції та реалізації зручного інтерфейсу для візуалізації мережевих потоків і загального стану мережі. Зроблено висновок про успішне впровадження розробленого софту в освітній процес при проведенні лабораторних робіт з вивчення комп'ютерних мереж.
The article presents the development process of an educational demonstration program for traffic monitoring in networks with TCP/IP and UDP protocols. The authors describe algorithms for calculating data transfer rates and principles of asynchronous data collection from libpcap-compatible interfaces. Particular attention is paid to the program's functionality, which provides real-time display of node addresses, protocol types, and transmitted packet volumes. Technical aspects of compilation and the implementation of a user-friendly interface for visualizing network flows and the overall network state are considered. It is concluded that the developed software has been successfully implemented into the educational process during laboratory work on computer networks.
Використання віртуальної інтерактивної дошки Padlet при плануванні занять фізико-математичних дисциплін
(ПП В. С. Вишемирський, 2019) Агішева А. В.; Лунгол О. М.; Ahisheva A. V.; Lunhol O. M.
У статті розглянуто програмне забезпечення Padlet як сучасний засіб створення структури заняття. Автори обґрунтовують доцільність використання віртуальних дошок для планування, організації групової роботи («мозкового штурму»), систематизації знань та спільного виконання завдань . Описано функціональні можливості сервісу: використання шаблонів, додавання мультимедійних дописів, налаштування параметрів доступу та експорту матеріалів . Використання Padlet дозволяє викладачу компонувати всі необхідні навчальні матеріали (лабораторні роботи, завдання, посилання) в одному віртуальному просторі.
The article discusses the software Padlet as a modern way to create a structure of the lesson. The authors substantiate the feasibility of using virtual boards for planning, organizing group work ("brainstorming"), systematizing knowledge, and joint task execution. The functional capabilities of the service are described: using templates, adding multimedia posts, and configuring access and export parameters. Using Padlet allows the instructor to compile all necessary teaching materials (laboratory work, tasks, links) in a single virtual space.
Педагогічні аспекти реалізації здоров’язберігаючих технологій у дистанційній освіті
(Центральноукраїнський інститут розвитку людини, 2021) Лунгол О. М.; Суховірська Л. П.; Абуватфа Самі І. Х.; Lunhol O. M.; Sukhovirska L. P.; Abuvatfa Sami I. Kh.
У роботі розглядаються педагогічні аспекти реалізації здоров'язберігаючих технологій в процесі дистанційного навчання. Автори обґрунтовують актуальність теми, аналізують науково-теоретичні роботи щодо впровадження структурних елементів здоров'язбереження. Висвітлено проблеми фізичного здоров'я (гіподинамія, вплив випромінювання, когнітивні порушення) та надано рекомендації щодо планування дня, гігієни, організації робочого місця та фізичної активності для учасників освітнього процесу.
The paper examines the pedagogical aspects of implementing health-saving technologies in the process of distance learning. The authors substantiate the relevance of the topic and analyze scientific and theoretical works regarding the implementation of structural elements of health preservation. Physical health problems (hypodynamia, radiation effects, cognitive impairments) are highlighted, and recommendations for day planning, hygiene, workplace organization, and physical activity for participants in the educational process are provided.
Форми едукації у закладах вищої медичної освіти
(ПЗВО «Міжнародний класичний університет імені Пилипа Орлика», 2021) Суховірська Л. П.; Лунгол О. М.; Sukhovirska L. P.; Lunhol O. M.
У статті розглянуто проблему ефективної професійної підготовки майбутніх лікарів через призму едукації – терміну, що об’єднує навчання, розвиток і виховання. Авторами проаналізовано організаційні форми едукації в медичних закладах вищої освіти, класифіковано їх за кількістю студентів (масові, групові, індивідуальні) та тривалістю (класична пара, циклічна форма, заняття одного дня). Особливу увагу приділено трансформації освітнього процесу в умовах карантину, де провідне місце посіла дистанційна освіта з використанням мультимедійних курсів, сервісів LearningApps, Kahoot, Quizlet та платформ Zoom і Moodle. Підкреслено важливість вибору науково-педагогічними працівниками найефективніших засобів для забезпечення цілісності підготовки висококваліфікованих медичних фахівців.
The article examines the problem of effective professional training of future doctors through the lens of education – a term that combines teaching, development, and upbringing. The authors analyzed organizational forms of education in medical higher education institutions, classifying them by the number of students (mass, group, individual) and duration (classic pair, cyclic form, one-day classes). Special attention is paid to the transformation of the educational process under quarantine conditions, where distance education took a leading place using multimedia courses, services like LearningApps, Kahoot, Quizlet, and platforms like Zoom and Moodle. The importance of scientific and pedagogical workers choosing the most effective tools to ensure the integrity of the training of highly qualified medical specialists is emphasized.
Використання тайм-менеджменту для підвищення ефективності роботи підприємства
(ПЗВО «Міжнародний класичний університет імені Пилипа Орлика», 2021) Білякова Д. О.; Лунгол О. М.; Biliakova D. О.; Lunhol O. М.
У статті досліджено роль тайм-менеджменту як інструменту оптимізації робочих процесів та підвищення продуктивності праці на підприємстві. Автори аналізують методи раціонального розподілу часу для досягнення стратегічних цілей організації та вдосконалення роботи персоналу. На основі проведених анкетувань встановлено рівень вміння працюючого населення та студентів ефективно керувати власними часовими ресурсами. Розглянуто взаємозв'язок між дефіцитом власного капіталу підприємства та необхідністю впровадження динамічних змін у систему управління. Зроблено висновок, що правильне використання технологій планування сприяє зміцненню фінансової стійкості та зменшенню залежності підприємства від зовнішніх чинників.
The article researches the role of time management as a tool for optimizing work processes and increasing labor productivity at the enterprise. The authors analyze methods of rational time distribution to achieve the strategic goals of the organization and improve personnel work. Based on the conducted surveys, the level of ability of the working population and students to effectively manage their own time resources is established. The relationship between the shortage of the enterprise's own capital and the need to implement dynamic changes in the management system is considered. It is concluded that the correct use of planning technologies contributes to strengthening financial stability and reducing the enterprise's dependence on external factors.
Огляд акустичних методів дослідження кінетики фізико-біологічних процесів в організмі людини
(Ексклюзив-Систем, 2022) Бурмістров О. М.; Лунгол О. М.; Гуща Т. О.; Габорець О. А.; Burmistrov O. M.; Lunhol O. M.; Hushcha T. O.; Haborets O. A.
У статті представлено огляд сучасних акустичних методів, що застосовуються для вивчення кінетики процесів у рідких середовищах людського організму. Автори аналізують досвід використання ультразвукових вимірювань для дослідження структурно-динамічних властивостей біологічних об'єктів. Особливу увагу приділено фізико-хімічним змінам, що виникають у білковій структурі сироватки крові під впливом різних чинників. Досліджено можливості акустичної спектроскопії як високочутливого інструменту для моніторингу стану внутрішнього середовища людини. Зроблено висновок про перспективність впровадження даних методів у медичну практику для ранньої діагностики патологічних станів.
The article presents a review of modern acoustic methods used to study the kinetics of processes in the liquid media of the human body. The authors analyze the experience of using ultrasonic measurements to study the structural and dynamic properties of biological objects. Particular attention is paid to physico-chemical changes occurring in the protein structure of blood serum under the influence of various factors. The possibilities of acoustic spectroscopy as a highly sensitive tool for monitoring the state of the human internal environment are researched. It is concluded that the implementation of these methods in medical practice is promising for the early diagnosis of pathological conditions.
Дослідження впливу пандемії COVID-19 на розвиток економіки в Україні
(ПЗВО «Міжнародний класичний університет імені Пилипа Орлика», 2021) Новохатько Н. А.; Лунгол О. М.; Novokhatko N. А.; Lunhol O. М.
У статті проаналізовано актуальну проблему впливу пандемії коронавірусу на ключові показники економічного розвитку України. Автори досліджують зміни в статистиці різних сфер господарювання, що виникли внаслідок запровадження карантинних обмежень. Особливу увагу приділено аналізу негативних наслідків та пошуку можливих позитивних зрушень у структурі вітчизняного бізнесу. Розглянуто механізми адаптації економічних інституцій до роботи в умовах глобальної кризи, спричиненої поширенням вірусу. Зроблено висновок про необхідність впровадження нових підходів до фінансового регулювання для стабілізації економічної ситуації в країні.
The article analyzes the urgent problem of the coronavirus pandemic's impact on the key indicators of Ukraine's economic development. The authors research changes in the statistics of various business sectors that arose as a result of the introduction of quarantine restrictions. Particular attention is paid to the analysis of negative consequences and the search for possible positive shifts in the structure of domestic business. Mechanisms for adapting economic institutions to work in the conditions of a global crisis caused by the spread of the virus are considered. It is concluded that it is necessary to implement new approaches to financial regulation to stabilize the economic situation in the country.
Використання інтерактивних модулів сервісу Learningapps.org для створення дидактичних матеріалів з фізики
(Черкаський національний університет імені Б. Хмельницького, 2017) Лунгол О. М.; Агішева А. В.; Lunhol O. M.; Ahisheva A. V.
У статті розглянуто питання впровадження сучасних інформаційних технологій у процес навчання фізики. Авторами запропоновано використання сервісу Web 2.0 LearningApps.org для створення невеликих інтерактивних модулів, що забезпечують візуалізацію матеріалу, високий темп уроку та розвиток критичного мислення учнів. Визначено переваги ресурсу, такі як можливість індивідуальної та групової роботи, діагностика помилок, мобільність та ігрова форма закріплення знань. Також вказано на недоліки, зокрема необхідність постійного доступу до мережі Internet та відсутність прямого контролю викладача. Матеріал орієнтований на активізацію пізнавального інтересу та формування навичок самостійної роботи учнів.
The article examines the introduction of modern information technologies into the process of teaching physics. The authors suggest using the Web 2.0 service LearningApps.org to create small interactive modules that provide visualization of the material, a high pace of the lesson, and the development of students' critical thinking. The advantages of the resource are identified, such as the possibility of individual and group work, error diagnosis, mobility, and a game form of consolidating knowledge. Disadvantages are also indicated, in particular, the need for constant Internet access and the lack of direct teacher control. The material is focused on activating cognitive interest and forming students' independent work skills.
Developing cyber hygiene skills in children as a foundation for their information security under martial law
(КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2025) Haborets O. A.; Габорець О. А.
The publication examines the development of cyber hygiene skills in children as a basic prerequisite for ensuring their information security under martial law. It is shown that the active use of digital technologies increases the risks of cyberbullying, phishing attacks, harmful content, disinformation, and psychological pressure in the online environment. The necessity of implementing educational programs on the fundamentals of cyber hygiene, developing information verification skills, and using digital protection tools is substantiated. The role of parents, teachers, state and public initiatives in fostering children’s digital literacy is emphasized, as well as the importance of international cooperation and innovative technologies, including artificial intelligence, for detecting harmful content and preventing modern digital threats such as deepfakes and cyber grooming.
У публікації розглянуто проблему формування навичок кібергігієни у дітей як базової передумови забезпечення їхньої інформаційної безпеки в умовах воєнного стану. Показано, що активне використання цифрових технологій підвищує ризики кібербулінгу, фішингових атак, впливу шкідливого контенту, дезінформації та психологічного тиску в онлайн-середовищі. Обґрунтовано необхідність впровадження освітніх програм з основ кібергігієни, розвитку навичок перевірки інформації та використання цифрових засобів захисту. Акцентовано роль батьків, педагогів, державних і громадських ініціатив у формуванні цифрової грамотності дітей, а також значення міжнародної співпраці та інноваційних технологій, зокрема штучного інтелекту, для виявлення шкідливого контенту й запобігання новітнім цифровим загрозам, таким як дипфейки та кібергрумінг.