Логотип репозиторію
  • English
  • Українська
  • Увійти
    Новий користувач? Зареєструйтесь.Забули пароль?
Логотип репозиторію
  • Фонди та зібрання
  • Пошук за критеріями
  • English
  • Українська
  • Увійти
    Новий користувач? Зареєструйтесь.Забули пароль?
  1. Головна
  2. Переглянути за автором

Перегляд за Автор "Balanenko A. D."

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Результатів на сторінці
Налаштування сортування
  • Вантажиться...
    Ескіз
    Документ
    Вплив медійної грамотності на запобігання онлайн-загроз серед дітей
    (КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2024) Габорець О. А.; Баланенко А. Д.; Haborets O. A.; Balanenko A. D.
    У статті досліджено актуальну проблему впливу медіаграмотності на рівень захищеності дітей від сучасних онлайн-загроз у цифровому просторі. Автори аналізують основні ризики, такі як кібербулінг, онлайн-домагання та споживання невідповідного віку контенту, що шкодять психічному здоров'ю дитини. Особливу увагу приділено механізмам формування критичного мислення, які дозволяють дітям ідентифікувати маніпуляції та адекватно реагувати на небезпеки. Обґрунтовано необхідність впровадження віково-адаптованих освітніх програм з медіаграмотності в шкільні плани та курси для батьків і опікунів. Зроблено висновок, що розвиток навичок безпечної цифрової взаємодії є ключовим фактором створення відповідального та захищеного онлайн-середовища для підростаючого покоління. The article researches the urgent problem of the impact of media literacy on the level of children's protection from modern online threats in the digital space. The authors analyze the main risks, such as cyberbullying, online harassment, and the consumption of age-inappropriate content that harms a child's mental health. Particular attention is paid to the mechanisms of critical thinking formation, which allow children to identify manipulations and react adequately to dangers. The necessity of implementing age-adapted educational programs on media literacy in school curricula and courses for parents and guardians is substantiated. It is concluded that the development of safe digital interaction skills is a key factor in creating a responsible and protected online environment for the younger generation.

DSpace software and Donetsk State University of Internal Affairs copyright © 2002-2026 LYRASIS

  • Налаштування куків
  • Політика приватності
  • Угода користувача
  • Форма зворотнього зв'язку