Перегляд за Автор "Mamonova O. I."

Зараз показуємо 1 - 4 з 4
  • Ескіз
    Документ
    Впровадження практичної складової в процес формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх правоохоронців
    (Донецький державний університет внутрішніх справ, 2023) Баланаєва О. В.; Мамонова О. І.; Balanaieva O.; Mamonova O. I.
    У статті розглянуто необхідність та особливості впровадження практичного складника під час проведення бінарних занять з дисципліни «Іноземна мова професійного спрямування» з практичними працівниками поліції та носіями іноземної мови, що сприяє формуванню іншомовної комунікативної компетентності майбутніх працівників правоохоронних органів. Наведено досвід проведення таких занять з курсантами ДонДУВС та проаналізовано їх ефективність. У роботі визначено дидактичні й методичні умови, за яких організація й проведення бінарних занять з дисципліни «Іноземна мова професійного спрямування» будуть ефективними. The article deals with the necessity and peculiarities of implementing a practical component during binary classes on the discipline “Foreign language for professional purposes” with practical police officers and native-speakers of a foreign language, which contributes to the formation of foreign language communicative competence of future police officers. The aim of the article is to determine the didactic and methodical conditions under which the organization and conduct of binary classes in the discipline “Foreign language for professional purposes” will be effective and will contribute to the formation of foreign language communicative competence of future police officers and their readiness to communicate in a foreign language during the performance of official duties. One of the factors stimulating cadets' interest in studying a foreign language is conducting binary classes with employees of law enforcement bodies. During the binary classes, the cadets studied professional vocabulary better and acquired foreign language communication skills by profession.
  • Ескіз
    Документ
    Особливості складання навчально методичних посібників з іноземної мови
    (FOP Marenichenko V.V., 2022) Мамонова О. І.; Mamonova O. I.
    У статті обґрунтовано необхідність створення нового покоління підручників з іноземної мови. Визначено дидактичні та методичні умови, за яких організація роботи з підручником на занятті буде ефективною та сприятиме формуванню у здобувачів вашої освіти навичок міжкультурного спілкування. Наведено результати впровадження в процес навчання англійської мови нового навчально-методичного посібника, створеного викладачами кафедри. The article substantiates the need to create a new generation of foreign language textbooks. The didactic and methodical conditions under which the organization of working with the textbook in class will be effective and will contribute to the formation of intercultural communication skills in the students of your education have been determined. The results of the introduction into the process of learning English of a new teaching and methodical manual created by the teachers of the department are given.
  • Ескіз
    Документ
    Участь курсантів у наукових конференціях з іноземних мов як результат формування їх іншомовної комунікативної компетентності
    (FOP Marenichenko V.V., 2023) Мамонова О. І.; Mamonova O. I.
    Участь у наукових конференціях іноземними мовами є однією з форм проведення формування іншомовної комунікативної компетенції абітурієнтів. Під час підготовки наукової роботи, курсанти визначають теми, вивчають іноземні джерела, проводять порівняльний аналіз та висловлюють свою думку. Протягом багатьох років кафедра іноземних мов Донецького державного університету внутрішніх справ проводить всеукраїнські науково-практичні конференції іноземними мовами на тему «Правоохоронні органи на охороні правопорядку та конституційні свободи громадян». Курсанти доповідають та спілкуються на професійно орієнтованих конференціях іноземною мовою, демонструють навички іншомовного мовлення в науковому стилі. Здобувачі вищої освіти також регулярно беруть участь у наукових конференціях, що проводяться у закладах вищої освіти МВС України. Participating in scientific conferences in foreign languages is one of the forms of realizing the formation of foreign language communicative competence of the applicants. During the preparation of a scientific paper, they define the topic, study foreign sources, conduct a comparative analysis and express their opinion. For many years, the Department of Foreign Languages of Donetsk State University of Internal Affairs has been holding all-Ukrainian scientific and practical conferences in foreign languages on the topic "Law enforcement agencies protecting law and order and constitutional freedoms of citizens." Cadets report and communicate at professionally oriented conferences in a foreign language, demonstrate foreign language speaking skills in a scientific style. Сadets of higher education also regularly participate in scientific conferences held at the Institutions of Higher Education of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine.
  • Ескіз
    Документ
    Формування іншомовної комунікативної компетентності здобувачів вищої освіти спеціальності «Право (поліцейські)» ЗВО системи МВС України (за матеріалом навчально-методичного посібника «Англійська мова професійного спрямування»)
    (Гельветика, 2022) Мамонова О. І.; Волік О.В.; Mamonova O. I.; Volik O. V.
    В статті обґрунтовано необхідність створення нового покоління підручників з іноземної мови. Визначено дидактичні та методичні умови, за яких організація роботи з підручником на занятті буде ефективною та сприятиме формуванню у здобувачів вищої освіти навичок міжкультурного спілкування. Наведено результати впровадження у процес навчання англійської мови нового навчально-методичного посібника, створеного викладачами кафедри Донецького державного університету внутрішніх справ. Розкрито особливості написання підручників і навчальних посібників для вивчення іноземних мов за професійним спрямуванням. Розглянуто основні засади написання підручників, проаналізовано типові помилки у створенні посібників. This article provides the need to create a new generation of foreign language textbooks. The processes taking place in the educational space of Ukraine have made possible the situation in which the teacher has the right and opportunity to choose the model of building courses in any academic subject, including foreign languages, choose textbooks, manuals and other teaching methods. Under such conditions, the teacher really feels like an equal master in the organization of the educational process, because, relying on his own professional experience and taking into account the objective and subjective factors of this process, he provides himself with everything necessary, which he believes will contribute to his effective activities and successful implementation of goals and objectives. At the present stage, a significant number of textbooks and manuals for learning foreign languages have been created.