Перегляд за Автор "Molchanova O. M."
Зараз показуємо 1 - 17 з 17
Результатів на сторінці
Налаштування сортування
Документ Арттерапевтична вправа «Ресурсні каракулі»(КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського», 2023) Молчанова О. М.; Molchanova O. M.Авторка актуалізувала увагу на відреагування травматичних переживань через спонтанне малювання. Окреслила техніку такого малювання – каракулі. Презентувала методичне підґрунтя методики, вимоги до її проведення та хід виконання. Також надала емпіричні результати, які підтверджують позитивний вплив методики на регуляцію психоемоційного стану. Тези будуть корисні науково-педагогічним та педагогічним працівникам, діяльність яких тісно пов’язана із взаємодією з іншими людьми (здобувачами освіти, їх батьками та колегами). The author actualized attention to the reaction of traumatic experiences through spontaneous drawing. She outlined the technique of such drawing - doodles. She presented the methodological basis of the technique, the requirements for its implementation and the course of its implementation. She also provided empirical results confirming the positive impact of the technique on the regulation of the psycho-emotional state. The thesis will be useful for research and teaching staff whose activities are closely related to interaction with other people (students, their parents and colleagues).Документ Вплив акцентуацій на прояви злочинної поведінки(Гельветика, Донецький державний університет внутрішніх справ, 2024) Гельбак А. М.; Молчанова О. М.; Gelbak A. M.; Molchanova O. M.Здійснено аналіз впливу акцентуацій характеру на злочинну поведінку особистості. акцентовано на відмінності в поведінкових проявах злочинців і злочинній поведінці; злочинній поведінці та злочинній поведінці, що відхиляється. Висвітлено теоретичні підходи до феномена акцентуацій та їх впливу на поведінку злочинця, при цьому увага зосереджується на акцентуаціях як крайніх варіантах норми, дисгармонійності розвитку та гіпертрофованому прояві їх окремих властивостей. Актуалізовано увагу до впливу окремих акцентуацій на кримінальні прояви в поведінці (гіпертимна акцентуація може провокувати злочини під впливом вживання алкоголю; епілептоїдна акцентуація впливає на прояви садизму, зґвалтування, вбивства; педантична акцентуації сприяє демонстрації злочинну поведінку через застрягання та постійну готовність оборонятись). Окреслено найбільший вплив акцентуацій на злочинну поведінку шляхом провокування збудження, що проявляється некерованістю та жорстокістю. Виявлено акцентуації, які значно рідше проявляються у злочинців, а саме – демонстративна та застрягаюча. Обґрунтовані подальші напрями наукового пошуку. The impact of character accentuations on the criminal behavior of the individual is analyzed. emphasized on differences in behavioral manifestations of criminals and criminal behavior; criminal behavior and criminal behavior. Theoretical approaches to the phenomenon of accentuations and their impact on the behavior of the offender are highlighted, and attention is focused on accentuation as extreme variants of norm, disharmony of development and hypertrophied manifestation of their individual properties. Attention to the impact of individual accentuations on criminal manifestations in behavior (hypertension may provoke crimes under the influence of alcohol consumption; epileptoid accentuation affects the manifestations of sadism, rape, murder; pedantic accentuation contributes to the demonstration of criminal behavior. The greatest impact of accentuations on criminal behavior is outlined by provoked arousal, which is manifested by unmanageability and cruelty. Accentuations are revealed that are much less likely to be manifested in criminals, namely demonstrative and stuck. Further directions of scientific search are substantiated.Документ Готовність педагога до роботи з дітьми з особливими потребами як проблема інклюзивного навчання(Тернопільський обласний комунальний інститут післядипломної педагогічної освіти, 2020) Молчанова О. М.; Molchanova O. M.Авторка проаналізувала готовність педагога до роботи з дітьми з особливими потребами та її структурні компоненти. Визначила залежність професійної успішності педагога від наявності у нього негативних смислових установок. Окреслила основні умови для розвитку професійної готовності педагогів до роботи з дітьми зазначеної категорії. Тези будуть корисні науково-педагогічним та педагогічним працівникам, діяльність яких тісно пов’язана із взаємодією з іншими людьми (здобувачами освіти, їх батьками та колегами). The author analyzed the teacher's readiness to work with children with special needs and its structural components. She determined the dependence of a teacher's professional success on the presence of negative semantic attitudes. She outlined the main conditions for the development of teachers' professional readiness to work with children of this category. The theses will be useful for scientific and pedagogical workers whose activities are closely related to interaction with other people (students, their parents and colleagues).Документ Комунікативна компетентність педагога як фактор розвитку особистості здобувача освіти(Тернопільський обласний комунальний інститут післядипломної педагогічної освіти, 2023) Молчанова О. М.; Molchanova O. M.Авторка проаналізувала комунікативну компетентність як важливу характеристику професійних вмінь педагога. Окреслила наукові погляди на дане утворення, його структуру та значення для педагогічного спілкування; звернула увагу на роль комунікативної компетентності для створення позитивного психологічного клімату й актуалізації розвитку особистості здобувача освіти. Тези будуть корисні науково-педагогічним та педагогічним працівникам, діяльність яких тісно пов’язана із взаємодією з іншими людьми (здобувачами освіти, їх батьками та колегами). The author analyzes communicative competence as an important characteristic of a teacher's professional skills. She outlined the scientific views on this education, its structure and importance for pedagogical communication; drew attention to the role of communicative competence in creating a positive psychological climate and actualizing the development of the student's personality. The theses will be useful for scientific and pedagogical workers whose activities are closely related to interaction with other people (students, their parents and colleagues).Документ Комунікаційна компетентність та її значення для професійного середовища(Національний центр «Мала академія наук України», 2023) Молчанова О. М.; Molchanova O. M.Авторка проаналізувала здатність особистості створювати ефективну комунікацію та адаптуватись до професійних викликів, окреслила поняття комунікативної компетентності, її значення для професійного середовища. Звернула увагу на комунікативну компетентність поліцейських, яка є ключовою для розвитку професійної сфери через специфіку діяльності (постійні контакти, співробітництво та взаємодія у чітко регламентованих умовах). Тези будуть корисні науково-педагогічним та педагогічним працівникам, діяльність яких тісно пов’язана із правоохоронною сферою. The author analyzed the ability of an individual to create effective communication and adapt to professional challenges, outlined the concept of communication competence and its importance for the professional environment. She drew attention to the communicative competence of police officers, which is key to the development of the professional sphere due to the specifics of their activities (constant contacts, cooperation and interaction in clearly regulated conditions). The thesis will be useful for researchers and teachers whose activities are closely related to law enforcement.Документ Можливості арткоучінгу для професійного зростання педагога(Тернопільський обласний комунальний інститут післядипломної педагогічної освіти, 2022) Молчанова О. М.; Molchanova O. M.Авторка проаналізувала особливості застосування арттерапії для творчого та професійного розвитку педагога. Окреслила основні цілі застосування коучінгового підходу для досягнення педагогами поставлених цілей та ролі артметодів в зазначеному процесі. Звернула увагу на важливість творчої діяльності для самореалізації педагога. Тези будуть корисні науково-педагогічним та педагогічним працівникам, діяльність яких тісно пов’язана із взаємодією з іншими людьми (здобувачами освіти, їх батьками та колегами). The author analyzed the peculiarities of using art therapy for the creative and professional development of teachers. She outlined the main goals of the coaching approach for teachers to achieve their goals and the role of art methods in this process. She drew attention to the importance of creative activity for the teacher's self-realization. The theses will be useful for scientific and pedagogical workers whose activities are closely related to interaction with other people (students, their parents and colleagues).Документ Можливості застосування психологічних ігор для корекції психотравмівних впливів на особистість(Пенітенціарна академія України, 2023) Молчанова О. М.; Molchanova O. M.Авторка проаналізувала гру як ефективний інструмент психологічної роботи з дітьми та дорослими. Окреслила наукові погляди на гру як ефективний спосіб подолання наслідків психотравми та допомогу у прийнятті і переосмисленні власного досвіду. Звернула увагу на роль трансформаційних ігор для трансформації негативних установок в позитивні або конструктивні. Тези будуть корисні науково-педагогічним та педагогічним працівникам, діяльність яких тісно пов’язана із взаємодією з іншими людьми (здобувачами освіти, їх батьками та колегами). The author analyzed the game as an effective tool for psychological work with children and adults. She outlined the scientific views on the game as an effective way to overcome the consequences of trauma and help in accepting and rethinking one's own experience. She drew attention to the role of transformational games in transforming negative attitudes into positive or constructive ones. The theses will be useful for research and teaching staff whose activities are closely related to interaction with other people (students, their parents and colleagues).Документ Міжособистісні стосунки в групі як чинник формування професійної ідентичності майбутніх поліцейських(Львівський державний університет внутрішніх справ, 2024) Молчанова О. М.; Molchanova O. M.Авторка проаналізувала проблему формування професійної ідентичності поліцейських через вплив міжособистісних стосунків в групі. Окреслила окремі теоретичні підходи до формування професійної ідентичності правоохоронця в його професійному становленні. Презентувала результати пілотного дослідження впливу міжособистісних стосунків на розвиток ідентичності курсантів, майбутніх поліцейських. Підкреслила значущість конструктивних міжособистісних стосунків, які сприяють формуванню професійної ідентичності. The author analyzes the problem of forming the professional identity of police officers through the influence of interpersonal relationships in the group. She outlined some theoretical approaches to the formation of a law enforcement officer's professional identity in his/her professional development. She presented the results of a pilot study of the impact of interpersonal relationships on the development of identity of cadets, future police officers. Emphasized the importance of constructive interpersonal relationships that contribute to the formation of professional identity.Документ Особливості стійкості до бойового стресу у мобілізованих чоловіків в період воєнного стану в Україні(Український державний університет імені Михайла Драгоманова, 2024) Молчанова О. М.; Molchanova O. M.Статтю присвячено вивченню проблеми розвитку стійкості до бойового стресу у мобілізованих чоловіків. На підставі аналізу закордонних та вітчизняних науковців було окреслено основні прояви стресостійкості як властивості особистості, інтегративної властивості та індивідуальної здатності. Проаналізовано особливості стійкості до стресу у чоловіків, які знаходяться на етапі мобілізації до служби в армії. Зокрема, констатовано, що в чоловіків, які були призвані в перший рік війни в Україні, вищий рівень працездатності в умовах стресу та толерантність до навантажень, кращу адаптацію в новому колективі, вище ефективність у побудові взаємостосунків. The article is devoted to the study of the problem of developing resilience to combat stress in mobilized men. Based on the analysis of foreign and domestic scholars, the main manifestations of stress resistance as a personality trait, integrative property and individual ability are outlined. The features of stress resistance in men who are at the stage of mobilization for military service are analyzed. . In particular, it is stated that men who were called up in the first year of the war in Ukraine have a higher level of performance under stress and tolerance to stress, better adaptation in a new team, and higher efficiency in building relationshipsДокумент Психологічна підтримка працівників МВС перед звільненням зі служби, виходом на пенсію, переходом від військової служби до цивільного життя(Донецький державний університет внутрішніх справ, 2024) Гельбак А. М.; Костюк А. В.; Романенко Д. В.; Андросюк В. Г.; Галустян О. А.; Мухіна Г. В.; Молчанова О. М.; Врадій Р. В.; Цумарєва Н. В.; Gelbak A. M.; Kostyuk A. V.; Romanenko D. V.; Androsyuk V. G.; Galustyan O. A.; Mukhina G. V.; Molchanova O. M.; Vradiy R. V.; Tsumareva N. V.Науково-практична робота складається зі вступу; основної частини, яка складається із п’яти розділів, списку використаних джерел до кожного розділу (загальна кількість – 77 найменувань); висновків і додатків. Загальний обсяг наукової роботи становить 177 сторінки, з яких основного тексту – 150 сторінки. У межах наукової теми підготовлено науково-практичні рекомендації, 4 наукові статті категорії Б та 9 публікацій апробаційного характеру. Метою дослідження є підготовка науково-практичних рекомендацій для якісної психологічної підтримки працівників поліції, які готуються до звільнення зі служби та виходу на пенсію; окреслення вправ та відповідних методик для збереження психічного здоров’я та соціальної інтеграції працівників системи МВС України після завершення їхньої служби. Здійснено детальний аналіз міжнародного досвіду щодо психологічної підтримки працівників МВС України перед звільненням зі служби. Наукові розвідки міжнародного досвіду та ситуації в Україні засвідчили, що найефективніші програми психологічної підтримки правоохоронців та військовослужбовців мають комплексний характер, охоплюючи психологічну, соціальну та професійну адаптацію. Дослідження підтверджує важливість раннього початку підготовки до переходу до цивільного життя, що відображено в програмах багатьох країн та адаптовано в Україні з урахуванням воєнного часу. Виявлено аспекти психологічної готовності працівників поліції до виходу на пенсію; визначено психологічні особливості переживання особистістю кризи завершення кар’єри, побудови життєвої перспективи та відповідних стратегій у період завершення працівниками МВС України професійної діяльності, а також окреслено життєві ресурси для профілактики особистісної деформації працівників МВС України. Доведено, що усвідомлення змістових цінностей життя, визначення майбутніх життєвих орієнтирів сприятиме формуванню образу майбутнього та вибору відповідних життєвих стратегій у період завершення правоохоронцями та військовими професійної діяльності. Scientific and practical work consists of an introduction; the main part, a list of used sources for each section (total number – 77 items); conclusions and applications. The total volume of the scientific work is 177 pages, of which 150 pages are the main text. Scientific and practical recommendations, 4 scientific articles and 9 publications of an approbation nature have been prepared within the scope of the scientific topic. The purpose of the study is to prepare scientific and practical recommendations for high-quality psychological support of police officers who are preparing for release from service and retirement; outlining exercises and appropriate methods for preserving the mental health and social integration of employees of the Ministry of Internal Affairs after the end of their service. A detailed analysis of international experience regarding psychological support for employees of the Ministry of Internal Affairs before leaving the service was carried out. Scientific studies of international experience and the situation in Ukraine have proven that the most effective programs of psychological support for law enforcement officers and military personnel are complex in nature, covering psychological, social and professional adaptation. The study confirms the importance of an early start of preparation for the transition to civilian life, which is reflected in the programs of many countries and adapted in Ukraine taking into account wartime. Aspects of psychological readiness of police officers for retirement were revealed; the psychological features of the personal experience of the crisis of the end of the career, the construction of a life perspective and corresponding strategies during the period when the employees of the Ministry of Internal Affairs end their professional activities are determined, and the life resources for the prevention of personal deformation of employees of the Ministry of Internal Affairs are outlined.Документ Психологічна підтримка сімей працівників МВС України: інноваційні методи, виклики та перспективи розвитку(Видавничий дім «Гельветика», 2025) Костюк А. В.; Гельбак А. М.; Мухіна Г. В.; Цумарєва Н. В.; Молчанова О. М.; Богучарова О. І.; Kostiuk A. V.; Helbak A. M.; Mukhina H. V.; Tsumarieva N. V.; Molchanova O. M.; Bohucharova O. I.Практикум «Психологічна підтримка сімей працівників МВС України: інноваційні методи, виклики та перспективи розвитку» спрямований на формування професійної компетентності фахівців у сфері психологічного супроводу родин поліцейських і працівників системи МВС. Матеріали практикуму містять сучасні підходи до організації підтримки, інноваційні методи психопрофілактики, зразки діагностичних інструментів, інтерактивні вправи та рекомендації для практичного використання. Видання стане корисним для психологів, викладачів, курсантів, соціальних працівників та керівників підрозділів, які реалізують завдання збереження психологічного благополуччя особового складу і членів їхніх сімей. The workshop «Psychological Support for Families of Employees of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine: Innovative Methods, Challenges and Development Prospects» is aimed at developing professional competence of specialists in the field of psychological support for families of police officers and employees of the Ministry of Internal Affairs system. The workshop materials contain modern approaches to organizing support, innovative methods of psychoprophylaxis, samples of diagnostic tools, interactive exercises and recommendations for practical use. The publication will be useful for psychologists, teachers, cadets, social workers and heads of units who implement the task of maintaining the psychological well-being of personnel and their family members.Документ Розвиток навичок резильєнтності викладача вищої школи засобами арттерапії(ISM A Univerity of Applied sciences, 2024) Молчанова О. М.; Molchanova O. M.Авторка актуалізувала увагу до проблеми психологічної стійкості викладача та значення для розвитку професійної майстерності. Окреслила феномен резильєнтності, який постає захисним механізмом психіки впливаючи на здатність протистояти стресам та є основою позитивного пристосування особистості. Описала можливості застосування арттерапії для розвитку резильєнтності викладача вищої школи. The author has actualized attention to the problem of psychological stability of the teacher and its importance for the development of professional skills. The author outlined the phenomenon of resilience, which is a protective mechanism of the psyche, affecting the ability to withstand stress and is the basis of positive adaptation of the individual. She described the possibilities of using art therapy to develop the resilience of a higher education teacher.Документ Стресостійкість як актуальна проблема емоційної сфери особистості(Донецький державний університет внутрішніх справ, 2023) Молчанова О. М.; Molchanova O. M.Авторка проаналізувала актуальність стресостійкості для особистості, яка переживає соціальну невизначеність, жорстокість і постійний тиск в умовах збройного конфлікту з росією. Окреслила точки зору дослідників різних наукових напрямків на даний феномен. Звернула увагу на дослідження структури стресостійкості у піліцейських та її психофізіологічного, емоційного, когнітивного та інтуїтивного компонентів. Тези будуть корисні науково-педагогічним та педагогічним працівникам, діяльність яких тісно пов’язана із взаємодією з іншими людьми (здобувачами освіти, їх батьками та колегами). The author analyzed the relevance of stress resistance for a person experiencing social uncertainty, cruelty and constant pressure in the context of the armed conflict with Russia. She outlined the points of view of researchers from different scientific fields on this phenomenon. She drew attention to the study of the structure of stress resistance in police officers and its psychophysiological, emotional, cognitive and intuitive components. The thesis will be useful for researchers and teachers whose activities are closely related to interaction with other people (students, their parents and colleagues).Документ Теоретичний аналіз концепцій розвитку гендерної ідентичності особистості(ДонДУВС, 2024) Молчанова О. М.; Molchanova O. M.Авторка актуалізувала увагу до гендерної ідентичності особистості, яка визначає соціальну поведінку. Проаналізувала сутність гендерного підходу та його витоки в ортодоксальному психоаналізі. Окреслила основні концепції гендерної ідентифікації людини: соціокультурну теорію К.Хорні; неофрейдизм Е.Фромма; статевий диморфізм І.Клецина, Д.Хемпсон; теорію соціального научіння А.Бандури; біхевіоризм Г.Андрєєвої; когнітивний підхід Л.Кольберга, Дж.Стегора. Підкреслила вплив культури на гендерні стереотипи. The author has actualized attention to the gender identity of the individual, which determines social behavior. She analyzed the essence of the gender approach and its origins in orthodox psychoanalysis. She outlined the main concepts of human gender identification: C. Horney's sociocultural theory; E. Fromm's neo-Freudianism; sexual dimorphism of I. Kletsin, D. Hampson; A. Bandura's theory of social learning; G. Andreeva's behaviorism; L. Kohlberg's and J. Steger's cognitive approach. She emphasized the influence of culture on gender stereotypes.Документ Теоретичний аналіз професійно важливих якостей поліцейських(Донецький державний університет внутрішніх справ, 2024) Молчанова О. М.; Molchanova O. M.Авторка проаналізувала професійно важливі якості поліцейського, звернула увагу на особливості праці правоохоронця та вимоги до нього. Навела погляди науковців стосовно того, які властивості особистості є важливими для її успішного професійного розвитку. Окреслила розуміння професійно важливих якостей які включають індивідуальні, психологічні, професійні, вони впливають як на ефективність діяльності та її результативність. Акцентувала увагу на структурі професійно важливих якостей, яка складається з різних компонентів та теоретично окреслила загальну структуру професійно важливих якостей поліцейського, виділивши важливі її складники для успішного професійного розвитку. Стаття буде корисна науково-педагогічним та педагогічним працівникам, діяльність яких тісно пов’язана із роботою в закладах освіти зі специфічними умовами праці. The author analyzed the professionally important qualities of a police officer, drew attention to the peculiarities of law enforcement work and requirements for it. The author cites the views of scholars on which personality traits are important for successful professional development. She outlined the understanding of professionally important qualities, which include individual, psychological, and professional qualities that affect both performance and its effectiveness. She focused on the structure of professionally important qualities, which consists of various components and theoretically outlined the general structure of professionally important qualities of a police officer, highlighting its important components for successful professional development. The article will be useful for research and teaching staff whose activities are closely related to work in educational institutions with specific working conditions.Документ Толерантність як аксіологічна основа професійної культури поліцейського(Алерта, 2024) Кононенко Т. В.; Аксьонова В. І.; Мухіна Г. В.; Молчанова О. М.; Гельбак А. М.; Цумарєва Н. В.; Огарєнко Т. А.; Чорноус О. В.; Симоненко А. А.; Шамкий Н. Г.; Kononenko T. V.; Aksonova V. I.; Mukhina G. V.; Gelbak A. M.; Molchanova O. M.; Tsumarieva N. V.; Oharienko T. A.; Chornous O. V.; Symonenko A. A.; Shamkyi N. G.Колективна монографія містить матеріал, який знайомить з проблемами світогляду, цінностей і смислів життєдіяльності сучасної особистості; акцентує необхідність формування критичного мислення, толерантності, культури спілкування як необхідних складників професійної діяльності поліцейського. Видання адресовано науковцям, викладачам соціальногуманітарних дисциплін закладів вищої освіти, працівникам Національної поліції, курсантам і студентам закладів вищої освіти зі специфічними умовами навчання, а також буде корисним широкому колу читачів. The collective monograph presents material that explores issues of worldview, values, and the meanings of modern individuals' lives. It emphasizes the necessity of developing critical thinking, tolerance, and communication culture as essential components of a police officer's professional activity. The publication is intended for researchers, lecturers of social and humanitarian disciplines in higher education institutions, employees of the National Police, cadets and students of higher education institutions with specific learning conditions, and will also be useful to a wide range of readers.Документ Толерантність як аксіологічна основа професійної культури поліцейського(Донецький державний університет внутрішніх справ, 2024) Кононенко Т. В.; Аксьонова В. І.; Гельбак А. М.; Молчанова О. М.; Мухіна Г. В.; Огаренко Т. А.; Симоненко А. А.; Цумарєва Н. В.; Чорноус О. В.; Шамкий Н. Г.; Kononenko T. V.; Aksyonova V. I.; Gelbak A. M.; Molchanova O. M.; Mukhina G. V.; Ogarenko T. A.; Symonenko A. A.; Tsumareva N. V.; Chornous O. V.; Shamkyi N. G.Наукова робота складається зі вступу; основної частини, яка складається з п’ятьох розділів, списку використаних джерел до кожного розділу (загальна кількість – 175 найменувань); висновків і додатку. Загальний обсяг наукової роботи становить 144 сторінки, з яких основного тексту – 139 сторінки. У межах наукової теми підготовлено монографію, 2 навчальних посібника, 2 науково-практичних рекомендацій, 7 наукових статей, які входять до наукометричних баз Scopus і Web of Science, 11 наукових статей категорії Б та 55 публікацій апробаційного характеру. Метою дослідження є презентація й аналіз толерантності як аксіологічної основи професійної культури поліцейського. Толерантність трактується як цінність, яка ґрунтується на повазі до особистості, визнанні її права бути іншою, відмінною від більшості. Це не просто терпіння до інакшості, а активне ставлення, яке передбачає розуміння та прийняття різноманітності, повагу до прав і свобод людини, незалежно від її походження, етнічної приналежності, релігійних переконань, сексуальної орієнтації, політичних поглядів тощо. Вона також передбачає відмову від стереотипів та упереджень. Кожна людина унікальна і має право бути такою, якою вона є. Стверджується, що для поліцейського толерантність – не просто індивідуальна риса, а й професійна необхідність, основа ефективної роботи в умовах багатошарового та динамічного суспільства. Поліцейський повинен встановлювати довіру з людьми, незалежно від їхніх особливостей, це робить можливими конструктивну комунікацію та співпрацю, що є ключовими для запобігання конфліктам та вирішення проблем. Виділяється низка факторів, пов’язаних з толерантністю поліцейського: діяти неупереджено, об’єктивно оцінювати ситуацію та приймати рішення, ґрунтуючись на законі та справедливості; забезпечувати права і свободи всіх людей, незалежно від особистих характеристик, не дискримінувати їх за будь-якими ознаками; бути авторитетною фігурою в суспільстві. The scientific work consists of an introduction; the main part, which consists of five sections, a list of used sources for each section (total number – 175 items); conclusions and appendix. The total volume of the scientific work is 144 pages, of which 139 pages are the main text. A monograph, 2 training manuals, 2 scientific and practical recommendations, 7 scientific articles that are included in the Scopus and Web of Science scientometric databases, 11 scientific articles of category B and 55 publications of an approbation nature have been prepared within the scope of the scientific topic. The purpose of the study is the presentation and analysis of tolerance as an axiological basis of the professional culture of a police officer. Tolerance is interpreted as a value based on respect for the individual, recognition of his right to be different from the majority. This is not just tolerance for otherness, but an active attitude that involves understanding and accepting diversity, respect for human rights and freedoms, regardless of their origin, ethnicity, religious beliefs, sexual orientation, political views, etc. It also involves the rejection of stereotypes and prejudices. Each person is unique and has the right to be the way they are. It is argued that for a police officer, tolerance is not just an individual trait, but also a professional necessity, the basis of effective work in a multi-layered and dynamic society. A police officer must establish trust with people, regardless of their characteristics, this enables constructive communication and cooperation, which are key to conflict prevention and problem solving. A number of factors related to the tolerance of a police officer are highlighted: act impartially, objectively assess the situation and make decisions based on the law and justice; to ensure the rights and freedoms of all people, regardless of personal characteristics, not to discriminate against them on any grounds.