До проблеми розвитку професійної мобільності викладача закладу вищої освіти зі специфічними умовами навчання
Вантажиться...
Дата
2019
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Донецький юридичний інститут МВС України
Анотація
У статті акцентовано увагу на проблемі розвитку професійної мобільності викладачів закладів вищої освіти зі специфічними умовами навчання. Здійснено аналіз сутності понять «професійна мобільність» та «розвиток професійної мобільності». З’ясовано, що професійна мобільність викладача закладу вищої освіти ― це інтегративна якість особистості, що виявляється в готовності до змін та швидкої адаптації в мінливих умовах освітньої діяльності. Наголошено на необхідності розвитку професійно мобільних якостей особистості викладача закладу вищої освіти зі специфічними умовами навчання.
The article focuses on the problem of the development of professional mobility of teachers of higher education institutions with specific learning conditions. An analysis of the essence of the concepts "professional mobility" and "development of professional mobility" was carried out. It was found that the professional mobility of a teacher of a higher education institution is an integrative quality of the individual, which is manifested in readiness for changes and quick adaptation in the changing conditions of educational activity. The need to develop professionally mobile personality qualities of a teacher at a higher education institution with specific learning conditions is emphasized.
Опис
Павлиш Т. Г. До проблеми розвитку професійної мобільності викладача закладу вищої освіти зі специфічними умовами навчання. Правовий часопис Донбасу. 2019. № 1 (66). - С.133-139.