Mobile ICT for Teaching Informatics of Future Bachelors of Professional Education

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorTkachuk V. V.
dc.contributor.authorSemerikov S. O.
dc.contributor.authorYechkalo Y. V.
dc.contributor.authorZinchenko V. M.
dc.contributor.authorТкачук В. В.
dc.contributor.authorСемеріков С. О.
dc.contributor.authorЄчкало Ю. В.
dc.contributor.authorЗінченко В. М.
dc.date.accessioned2023-10-04T08:12:11Z
dc.date.available2023-10-04T08:12:11Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionMobile ICT for Teaching Informatics of Future Bachelors of Professional Education / V. V. Tkachuk, S. O. Semerikov, Y. V. Yechkalo [and others] // Proceedings of the 2nd Myroslav I. Zhaldak Symposium on Advances in Educational Technology – AET (Kyiv, November 11–12, 2021). – Setúbal : SciTePress, 2023. – Vol. 1, 2023. – P. 825–834.
dc.description.abstractThe paper considers the problem of using mobile information and communication technologies as a tool of teaching Computer Sciences to future bachelors in Professional Education. Based on the analysis of the sci- entific literature, the problem of applying information and communication technologies to teaching Computer Sciences and training future bachelor’s in Professional Education is theoretically analysed. The content, crite- ria and levels of information and communication competences of future bachelor’s in Professional Education are defined. The model of applying mobile information and communication technologies to training future bachelors in Professional Education is theoretically substantiated and developed. Methods of using mobile ICT as a training tool for teaching Computer Sciences to future bachelors in Professional Education are devel- oped and their effectiveness experimentally verified. The structure and content of information and communi- cation competences of future bachelor’s in Professional Education are improved. Methodical foundations of teaching Computer Sciences to future bachelor’s in Professional Education are elaborated. У статті розглядається проблема використання мобільних інформаційно-комунікаційних технологій як засобу навчання інформатики майбутніх бакалаврів професійної освіти. На основі аналізу наукової літератури теоретично проаналізовано проблему застосування інформаційно-комунікаційних технологій у викладанні інформатики та підготовки майбутніх бакалаврів професійної освіти. Визначено зміст, критерії та рівні інформаційно-комунікаційних компетентностей майбутніх бакалаврів професійної освіти. Теоретично обґрунтовано та розроблено модель застосування мобільних інформаційно-комунікаційних технологій для підготовки майбутніх бакалаврів професійної освіти. Розроблено та експериментально підтверджено методи використання мобільних ІКТ як навчального засобу навчання інформатики майбутніх бакалаврів професійної освіти. Удосконалено структуру та зміст інформаційно-комунікаційних компетентностей майбутнього бакалавра професійної освіти. Розроблено методичні основи викладання інформатики майбутнім бакалаврам професійної освіти.
dc.identifier.issn13.00.10
dc.identifier.urihttps://rep.dnuvs.ukr.education/handle/123456789/1427
dc.publisherSciTePress
dc.titleMobile ICT for Teaching Informatics of Future Bachelors of Professional Education
dc.title.alternativeМобільні ІКТ для навчання інформатики майбутніх бакалаврів професійної освіти
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Mobile ICT for Teaching Informatics of Future Bachelors of Professional Education.pdf
Розмір:
295.75 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Наукові публікації (Scientific publications)