27 результатів
Результати пошуку
Зараз показуємо 1 - 10 з 27
Документ Наукова діяльність здобувачів вищої освіти як невід’ємна складова сучасного освітнього процесу(Донецький державний університет внутрішніх справ, 2021) Мердова О. М.; Merdova O. M.Тези присвячені суттєвим змінам та пріоритетному завданню модернізації сучасного освітнього процесу — розвитку наукової діяльності здобувачів вищої освіти як його невід’ємної складової. Наголошується, що законодавство України та міжнародні документи (наприклад, Льовенське комюніке) визнають студентів суб'єктами наукової діяльності та вимагають поєднання навчання і дослідження на всіх рівнях. Аналіз стандартів вищої освіти показує, що формування дослідницьких навичок є обов’язковим, особливо на магістерському (здатність розв'язувати дослідницькі/інноваційні задачі) та освітньо-науковому (здатність продукувати нові ідеї та проводити власне дослідження) рівнях. Автори підкреслюють, що розвиток цієї діяльності на перших рівнях є підґрунтям для системної підготовки наукових кадрів. У сучасному студентоцентрованому освітньому процесі науково-дослідницька діяльність реалізується через різноманітні форми, включаючи курсові роботи, публікацію тез, участь у конференціях, а також роботу наукових гуртків та товариств. Для забезпечення якості освіти та подальшої професійної реалізації здобувачів вищої освіти, заклади освіти повинні спрямовувати свої заходи на формування навичок самостійного пізнання, залучення до різних видів наукової діяльності, впровадження нових форм організації роботи та розробку ефективної системи мотиваційних засобів. The thesis is devoted to the significant changes and the priority task of modernizing the contemporary educational process — the development of research activities of higher education students as its integral component. It is emphasized that the legislation of Ukraine and international documents (such as the Leuven Communiqué) recognize students as subjects of scientific activity and require the integration of learning and research at all levels. Analysis of higher education standards shows that the formation of research skills is mandatory, especially at the Master's (ability to solve research/innovative problems) and educational-scientific (ability to generate new ideas and conduct original research) levels. The authors stress that the development of this activity at the initial levels serves as the foundation for the systematic training of scientific personnel. In the modern student-centered educational process, research activities are implemented through various forms, including course papers, publication of abstracts, participation in conferences, as well as the work of scientific clubs and societies. To ensure the quality of education and the future professional realization of higher education students, educational institutions must direct their efforts toward fostering independent scientific inquiry skills, engaging students in various types of research, implementing new forms of organizing research work, and developing an effective system of motivational incentives.Документ Форми взаємодії органів та підрозділів Національної поліції під час реалізації спільних завдань в умовах воєнного стану(Донецький державний університет внутрішніх справ, 2022) Мердова О. М.; Merdova O. М.Тези доповіді присвячено особливостям взаємодії органів і підрозділів Національної поліції під час запровадження правового режиму воєнного стану. Автором виокремлено основні форми такої взаємодії. The thesis of the report is devoted to the peculiarities of the interaction of the bodies and units of the National Police during the introduction of the legal regime of martial law. The author singles out the main forms of such interaction..Документ Переваги використання програмного 3d комплексу «Віртуальний ситуаційний конструктор» в процесі навчання, професійної підготовки і підвищення кваліфікації працівників поліції(Центрально-Українське видавництво, 2022) Мердова О. М.; Merdova O. М.Тези доповіді присвячено висвітленню досвіду Донецького державного університету внутрішніх справ із використання інноваційного інструменту освітньої діяльності закладів вищої освіти із специфічними умовами навчання, які здійснюють підготовку поліцейських, - Програмного 3d комплексу «Віртуальний ситуаційний конструктор». Виокремлено переваги застосування зазначеного засобу навчання. The abstract of the report is dedicated to highlighting the experience of the Donetsk State University of Internal Affairs in the use of an innovative tool for the educational activity of higher education institutions with specific learning conditions that train policemen - the 3D software complex "Virtual Situational Designer". The advantages of using the specified training tool are highlighted.Документ До питання щодо усунення темпоральної колізії у диспозиції ч. 2 ст. 156 КУпАП(ДДУВС, 2025) Мердова О. М.; Merdova O. M.Тези присвячені дослідженню проблеми темпоральної (часової) колізії у диспозиції частини другої статті 156 Кодексу України про адміністративні правопорушення (КУпАП), яка встановлює відповідальність за порушення правил торгівлі, пива, алкогольних, слабоалкогольних напоїв і тютюнових виробів. Авторка аналізує правові невідповідності та неточності, що виникають через різночасність набрання чинності змінами до законодавства та/або суперечливе тлумачення часових рамок дозволеної торгівлі, що створює правову невизначеність і ускладнює ефективне адміністративне правозастосування. У роботі обґрунтовується необхідність уніфікації та конкретизації формулювань у диспозиції статті 156 КУпАП для усунення колізій, забезпечення законності та прозорості діяльності суб’єктів господарювання та правоохоронних органів. The theses are devoted to the study of the problem of a temporal (time-related) collision in the disposition of Part Two of Article 156 of the Code of Ukraine on Administrative Offenses (CUonAO), which establishes liability for violations of trade regulations concerning beer, alcoholic and low-alcohol beverages, and tobacco products. The author analyzes legal inconsistencies and inaccuracies arising from the different times at which legislative amendments enter into force and/or the ambiguous interpretation of the time frames for permitted trade. These issues create legal uncertainty and hinder effective administrative law enforcement. The paper substantiates the need to unify and clarify the wording in the disposition of Article 156 of the CUonAO to eliminate collisions, ensure legality, and promote transparency in the activities of business entities and law enforcement bodies.Документ Інноваційні технології у викладанні освітніх компонентів поліцейського спрямування: досвід Донецького державного університету внутрішніх справ(Донецький державний університет внутрішніх справ, 2025) Мердова О. М.; Merdova O. M.Тези присвячені дослідженню та узагальненню досвіду Донецького державного університету внутрішніх справ (ДонДУВС) щодо впровадження інноваційних технологій у викладання освітніх компонентів поліцейського спрямування. Авторка підкреслює, що сучасні виклики цифрової епохи вимагають постійного вдосконалення підходів до навчання та пошуку нетрадиційних форм проведення занять для підвищення зацікавленості здобувачів. У роботі проаналізовано застосування таких інноваційних інструментів, як інтерактивні онлайн-курси ("Запобігання та протидія домашньому насильству", "Основи Кібербезпеки", "OSINT-технології в правоохоронній діяльності"). The theses are devoted to the study and generalization of the experience of Donetsk State University of Internal Affairs (DonSUIA) in implementing innovative technologies in teaching educational components of police training. The author emphasizes that the modern challenges of the digital era require continuous improvement of teaching approaches and the search for non-traditional forms of classes to enhance students’ engagement. The paper analyzes the use of such innovative tools as interactive online courses (“Prevention and Counteraction of Domestic Violence,” “Fundamentals of Cybersecurity,” “OSINT Technologies in Law Enforcement Activities”).Документ Симуляційне навчання в підготовці майбутніх поліцейських: переваги та недоліки(Донецький державний університет внутрішніх справ, 2024) Мердова О. М.; Merdova O. M.У статті розглянуто сутність симуляційного навчання як інноваційної форми підготовки майбутніх поліцейських у закладах вищої освіти зі специфічними умовами навчання. Проаналізовано переваги та недоліки різних типів симуляцій — від фізичного до віртуального та змішаного моделювання реальності. Авторка підкреслює, що симуляційне навчання сприяє розвитку професійних компетентностей, критичного мислення та навичок ухвалення рішень у стресових умовах, забезпечує реалістичність і практичність освітнього процесу. Особливу увагу приділено практиці використання 3D-технологій у закладах МВС України, зокрема програмному комплексу «Віртуальний ситуаційний конструктор» ДонДУВС та платформі Virtual Education ОДУВС. Наголошено на необхідності розширення впровадження симуляційних технологій, інтеграції їх із традиційними методами навчання та підготовки фахівців для їх ефективного використання. The article examines the essence of simulation training as an innovative form of training future police officers in higher education institutions with specific training conditions. The advantages and disadvantages of different types of simulations — from physical to virtual and mixed reality modelling — are analysed. The author emphasises that simulation training contributes to the development of professional competencies, critical thinking and decision-making skills in stressful conditions, ensuring the realism and practicality of the educational process. Particular attention is paid to the practice of using 3D technologies in institutions of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine, in particular the software complex ‘Virtual Situation Constructor’ of Donetsk State University of Internal Affairs and the Virtual Education platform of Odessa State University of Internal Affairs. The need to expand the implementation of simulation technologies, integrate them with traditional methods of training and prepare specialists for their effective use is emphasized.Документ До питання про актуальність запровадження навчального курсу «Особливості реалізації поліцейських функцій підрозділами превентивної діяльності в умовах правового режиму воєнного стану, зокрема на деокупованих територіях»(Донецький державний університет внутрішніх справ, 2023) Мердова О. М.; Merdova O. M.Тези доповіді присвячено актуальності підготовки майбутніх поліцейських до несення служби в умовах правового режиму воєнного стану, у тому числі на деокупованих територіях. The thesis of the report is devoted to the relevance of training future police officers for service under the legal regime of martial law, including in the de-occupied territories.Документ Напрямки діяльності Міністерства внутрішніх справ України, спрямованої на забезпечення прав дітей в умовах воєнного стану(Харківський національний університет внутрішніх справ ; Науковий парк «Наука та безпека», 2022) Мердова О. М.; Merdova O. M.Тези доповіді присвячено розгляду напрямів діяльності Міністерства внутрішніх справ України, спрямованої на забезпечення прав дітей в умовах воєнного стану. Окреслено систему заходів, що реалізуються зазначеним органом державної влади у цій сфері The abstracts of the report are devoted to consideration of the activities of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine aimed at ensuring the rights of children under martial law. The system of measures implemented by the specified state authority in this area is outlined.Документ Уникнення допущення помилок при документуванні адміністративних правопорушень, передбачених ст. 173-2 КУпАП, як запорука забезпечення невідворотності відповідальності кривдників(ВД «Гельветика», 2022) Мердова О. М.; Merdova O. М.Тези доповіді присвячено виробленню практичних рекомендацій для працівників поліції щодо документування адміністративних правопорушень, передбачених ст. 173-2 Кодексу України про адміністративні правопрушення. The thesis of the report is devoted to the development of practical recommendations for police officers regarding the documentation of administrative offenses provided for by Art. 173-2 of the Code of Ukraine on administrative offenses.Документ Психологічні стратегії та інноваційні підходи до попередження терористичних актів у міському середовищі(УДУ імені Михайла Драгоманова, 2023) Сопілко І. М.; Мердова О. М.; Sopilko I. M.; Merdova O. M.У тезах розглянуто сучасні психологічні стратегії та інноваційні підходи до попередження терористичних актів у міському середовищі. Наголошено на важливості комплексного підходу, що поєднує психопрофілактику, соціальну адаптацію, розвиток спільнот співпраці та застосування передових технологій — аналізу даних, штучного інтелекту та моніторингу соціальних мереж. Підкреслено значення комунікації між правоохоронними органами, громадськістю й місцевими громадами для раннього виявлення та нейтралізації потенційних загроз. The abstract discusses modern psychological strategies and innovative approaches to preventing terrorist acts in urban environments. It emphasises the importance of a comprehensive approach that combines psychoprophylaxis, social adaptation, the development of cooperative communities, and the use of advanced technologies such as data analysis, artificial intelligence, and social media monitoring. The importance of communication between law enforcement agencies, the public and local communities for the early detection and neutralisation of potential threats is emphasised.
- «
- 1 (current)
- 2
- 3
- »