Результати пошуку

Зараз показуємо 1 - 10 з 28
  • Документ
    Психологічна підтримка сімей працівників МВС України: інноваційні методи, виклики та перспективи розвитку
    (Видавничий дім «Гельветика», 2025) Костюк А. В.; Гельбак А. М.; Мухіна Г. В.; Цумарєва Н. В.; Молчанова О. М.; Богучарова О. І.; Kostiuk A. V.; Helbak A. M.; Mukhina H. V.; Tsumarieva N. V.; Molchanova O. M.; Bohucharova O. I.
    Практикум «Психологічна підтримка сімей працівників МВС України: інноваційні методи, виклики та перспективи розвитку» спрямований на формування професійної компетентності фахівців у сфері психологічного супроводу родин поліцейських і працівників системи МВС. Матеріали практикуму містять сучасні підходи до організації підтримки, інноваційні методи психопрофілактики, зразки діагностичних інструментів, інтерактивні вправи та рекомендації для практичного використання. Видання стане корисним для психологів, викладачів, курсантів, соціальних працівників та керівників підрозділів, які реалізують завдання збереження психологічного благополуччя особового складу і членів їхніх сімей. The workshop «Psychological Support for Families of Employees of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine: Innovative Methods, Challenges and Development Prospects» is aimed at developing professional competence of specialists in the field of psychological support for families of police officers and employees of the Ministry of Internal Affairs system. The workshop materials contain modern approaches to organizing support, innovative methods of psychoprophylaxis, samples of diagnostic tools, interactive exercises and recommendations for practical use. The publication will be useful for psychologists, teachers, cadets, social workers and heads of units who implement the task of maintaining the psychological well-being of personnel and their family members.
  • Документ
    Аналіз актуальних потреб сімей працівників МВС України у сфері психологічної підтримки
    (Гельветика, Донецький державний університет внутрішніх справ, 2025) Гельбак А. М.; Мухіна Г. В.; Gelbak A. M.; Mukhina H. V.
    Стаття присвячена дослідженню актуальних потреб сімей працівників Міністерства внутрішніх справ України у сфері психологічної підтримки. У роботі розглянуто основні чинники, що впливають на психологічний стан родин поліцейських, зокрема вплив стресових умов служби, професійних ризиків і емоційного напруження. Окреслено методи психодіагностики, які можуть бути використані для визначення рівня стресу, емоційного вигорання та інших психологічних проблем у членів сімей правоохоронців. На основі отриманих даних запропоновано ефективні підходи до психологічного супроводу сімей працівників Міністерства внутрішніх справ, що передбачають психопросвітницькі заходи, індивідуальне та сімейне консультування, а також комплексні програми підтримки. The article is devoted to researching the actual needs of families of employees of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine in the field of psychological support. The paper examines the main factors affecting the psychological state of policemen's families, in particular the impact of stressful service conditions, professional risks and emotional stress. Psychodiagnostic methods are outlined that can be used to determine the level of stress, emotional burnout and other psychological problems in family members of law enforcement officers. Based on the obtained data, effective approaches to the psychological support of the families of employees of the Ministry of Internal Affairs are proposed, which include psychoeducational measures, individual and family counseling, as well as comprehensive support programs.
  • Документ
    Індивідуальні та сімейні чинники, що сприяють розвитку резильєнтності особистості працівника МВС України
    (Гельветика, Донецький державний університет внутрішніх справ, 2025) Гельбак А. М.; Мухіна Г. В.; Gelbak A. M.; Mukhina H. V.
    На сучасному етапі розвитку психологічної науки поняття «резильєнтність» набуває численних трактувань. Проте в загальному розумінні його здебільшого визначають як здатність індивіда до успішної адаптації перед обличчям стресових ситуацій, кризових подій, загрозливих умов або психологічної травми, що сприяє подальшому підтриманню здорового функціонування. У статті здійснено аналіз наукових підходів до концептуалізації резильєнтності та розглянуто її вплив на ментальне здоров’я працівників правоохоронних органів. Установлено, що внутрішні особистісні чинники відіграють ключову роль у подоланні несприятливих зовнішніх впливів, виконуючи захисну функцію в умовах невизначеності. Особливу увагу приділено психологічним аспектам резильєнтності та ресурсному потенціалу співробітників МВС України. At the current stage of the development of psychological science, the concept of "resilience" acquires numerous interpretations. However, in a general sense, it is mostly defined as an individual's ability to successfully adapt in the face of stressful situations, crisis events, threatening conditions or psychological trauma, which contributes to the further maintenance of healthy functioning. The article analyzes scientific approaches to the conceptualization of resilience and examines its impact on the mental health of law enforcement officers. It was established that internal personal factors play a key role in overcoming adverse external influences, performing a protective function in conditions of uncertainty. Special attention is paid to psychological aspects of resilience and resource potential of employees of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine.
  • Документ
    Психологічна підтримка працівників МВС перед звільненням зі служби, виходом на пенсію, переходом від військової служби до цивільного життя
    (Алерта, 2024) Костюк А. В.; Романенко Д. В.; Андросюк В. Г.; Галустян О. А.; Гельбак А. М.; Мухіна Г. В.; Молчанова О. М.; Врадій Р. В.; Цумарєва Н. В.; Kostyuk A. V.; Romanenko D. V.; Androsyuk V. G.; Galustyan O. A.; Gelbak A. M.; Mukhina G. V.; Molchanova O. M.; Vradiy R. V.; Tsumareva N. V.
    Здійснено аналіз ключових аспектів психологічного супроводу працівників Міністерства внутрішніх справ України перед звільненням зі служби, виходом на пенсію та переходом до цивільного життя. Акцентовано увагу на психологічних труднощах, пов’язаних зі зміною професійної ідентичності, втратою звичного соціального середовища, емоційною напругою, тривожними та депресивними проявами, а також проблемами соціальної адаптації. Узагальнено наукові підходи щодо важливості своєчасної психологічної підтримки, професійного консультування, психосоціального супроводу та реабілітаційних заходів у період завершення службової діяльності. Окреслено основні напрями надання допомоги, які включають психологічну підготовку до змін, розвиток навичок адаптації до цивільного середовища, підтримку сім’ї, профілактику професійного вигорання та посттравматичних стресових розладів. Наголошено на необхідності створення ефективної системи психологічного супроводу як важливої умови збереження психічного здоров’я, успішної ресоціалізації та підвищення якості життя колишніх працівників МВС України. An analysis of key aspects of psychological support for employees of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine before dismissal from service, retirement and transition to civilian life was carried out. Attention was focused on psychological difficulties associated with a change in professional identity, loss of the usual social environment, emotional tension, anxiety and depressive manifestations, as well as problems of social adaptation. Scientific approaches to the importance of timely psychological support, professional counseling, psychosocial support and rehabilitation measures during the period of completion of service were summarized. The main areas of assistance were outlined, which include psychological preparation for change, development of adaptation skills to the civilian environment, family support, prevention of professional burnout and post-traumatic stress disorder. The need to create an effective system of psychological support as an important condition for maintaining mental health, successful resocialization and improving the quality of life of former employees of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine was emphasized.
  • Документ
    Соціально-психологічні чинники гендерної соціалізації у профілактичній та просвітницькій діяльності майбутніх фахівців
    (Видавнича група «Наукові перспективи», 2026) Гельбак А. М.; Мухіна Г. В.; Цумарєва Н. В.; Helbak A. M.; Mukhina G. V.; Tsumarieva N. V.
    У статті здійснено теоретичне узагальнення та науковий аналіз соціально-психологічних чинників гендерної соціалізації психологів у професійній діяльності. Актуальність дослідження зумовлена зростанням ролі психологів у системах освіти, охорони здоров’я, соціального захисту, секторі безпеки й оборони України, а також у сфері надання психосоціальної допомоги в умовах суспільних трансформацій і воєнних викликів. Обґрунтовано, що ефективність професійної діяльності психолога визначається не лише рівнем фахової підготовки, а й особливостями його особистісного становлення, зокрема процесами гендерної соціалізації. У межах дослідження уточнено сутність і структуру гендерної соціалізації психологів як складника їхнього професійного становлення, що охоплює когнітивний, ціннісно-мотиваційний, рольово-поведінковий та рефлексивно-ідентифікаційний компоненти. Узагальнено сучасні соціально-психологічні та гендерні підходи до розуміння цього процесу, зокрема в контексті первинної та вторинної соціалізації, гендерних схем і соціальних практик. Виокремлено та систематизовано основні соціально-психологічні чинники гендерної соціалізації психологів, серед яких визначено ціннісні, нормативні, рольові, організаційні, комунікативні та стереотипні. Показано, що гендерна соціалізація виконує регулятивну функцію у професійній діяльності психолога (зокрема у профілактичній та просвітницькій діяльності), впливаючи на формування професійної ідентичності, стиль взаємодії, рівень професійної ефективності та задоволеності діяльністю. Обґрунтовано доцільність упровадження гендерно чутливих підходів у систему професійної підготовки та підвищення кваліфікації психологів. The article provides a theoretical generalization and scientific analysis of the socio-psychological factors of gender socialization of psychologists in professional activities. The relevance of the study is due to the growing role of psychologists in the education, healthcare, social protection, security and defense sectors of Ukraine, as well as in the field of providing psychosocial assistance in the context of social transformations and military challenges. It is substantiated that the effectiveness of a psychologist's professional activity is determined not only by the level of professional training, but also by the peculiarities of his personal formation, in particular, by the processes of gender socialization. The study clarifies the essence and structure of gender socialization of psychologists as a component of their professional formation, which includes cognitive, value-motivational, role-behavioral and reflective-identification components. Modern socio-psychological and gender approaches to understanding this process are summarized, in particular in the context of primary and secondary socialization, gender schemes and social practices. The main socio-psychological factors of gender socialization of psychologists are identified and systematized, including value, normative, role, organizational, communicative and stereotypical factors. It is shown that gender socialization performs a regulatory function in the professional activity of a psychologist (in particular, in preventive and educational activities), influencing the formation of professional identity, interaction style, level of professional effectiveness and satisfaction with activities. The feasibility of introducing gender-sensitive approaches into the system of professional training and advanced training of psychologists is substantiated.
  • Документ
    Гендерні стереотипи в секторі безпеки і оборони України: проблеми та перспективи подолання
    (Гельветика, Донецький державний університет внутрішніх справ, 2025) Гельбак А. М.; Мухіна Г. В.; Gelbak A. M.; Mukhina H. V.
    У статті розглядається проблема гендерних стереотипів у секторі безпеки й оборони України, акцентується увага на специфіці формування гендерних уявлень у військовому середовищі. Водночас підкреслюється, що подолання стереотипів сприятиме не лише гендерній рівності, а й фор-муванню інклюзивного та професійного середовища в секторі безпеки, а також пропонуються напрями вдосконалення гендерної політики, серед яких – інформаційно-просвітницькі кампанії, підготовка керівного складу до роботи з гендерними питаннями, удосконалення нормативно-правової бази. The article examines the problem of gender stereotypes in the security and defense sector of Ukraine, attention is focused on the specifics of the formation of gender perceptions in the military environment. Water-time it is emphasized that overcoming stereotypes will contribute not only to gender equality, but also to the fostering an inclusive and professional environment in the security sector, and are also offered directions for improving gender policy, including information and educational campaigns, training of management staff to work with gender issues, improvement of regulatory military base.
  • Документ
    Юридична психологія
    (ВД «ДАКОР», 2019) Мухіна Г. В.; Mukhina G. V.
    Навчально-методичний посібник укладено з урахуванням програми навчальної дисципліни «Юридична психологія» і призначено для курсантів, студентів та слухачів усіх форм навчання. Посібник складається з трьох частин: теоретичної, у якій подано інформацію щодо основних тем загальної частини навчальної дисципліни «Юридична психологія»; практичної, яка містить тестові та практичні завдання; методичної – планів семінарських занять, рекомендацій до виконання самостійної роботи, списку літератури тощо. The training manual is based on the program of the course "Legal Psychology" and is intended for cadets and students of all forms of study. The manual consists of three parts: a theoretical one provides information on the main topics of the general part of the course "Legal Psychology"; practical part contains test and practical tasks; methodical one contains plans for seminars, recommendations for individual work, a list of literature etc.
  • Документ
    Використання штучного інтелекту у кризовому консультуванні
    (ТОВ «УКРЛОГОС Груп», Міжнародний центр наукових досліджень, 2025) Мухіна Г. В.; Mukhina G. V.
    У тезах зазначено, що сьогодні штучний інтелект все активніше впроваджується в різні сфери людської діяльності, зокрема в психологічне консультування та психологічну кризову підтримку. Дослідження використання штучного інтелекту у кризовому консультуванні є відносно новою та перспективною галуззю. Одним із напрямів застосування ШІ у кризовому консультуванні – це використання автоматизованих чат-ботів та віртуальних консультантів (розмовних агентів). The abstracts state that today artificial intelligence is increasingly being implemented in various spheres of human activity, in particular in psychological counseling and psychological crisis support. Research into the use of artificial intelligence in crisis counseling is a relatively new and promising field. One of the areas of application of AI in crisis counseling is the use of automated chatbots and virtual consultants (conversational agents).
  • Документ
    Юридична психологія
    (ВД «Дакор», 2021) Мухіна Г. В.; Mukhina G. V.
    Практикум укладено на виконання вимог програми з навчальної дисципліни «Юридична психологія» і призначено для здобувачів та здобувачок вищої освіти всіх форм навчання. Практикум складається з п’яти розділів, кожний із яких включає такі структурні компоненти, як теоретичні, практичні, хрестоматійні матеріали та методики дослідження особистості за відповідними напрямами. The practicum is designed to fulfill the requirements of the program in the academic discipline "Legal Psychology" and is intended for students and students of higher education of all forms of education. The workshop consists of five sections, each of which includes such structural components as theoretical, practical, textbook materials and methods of personality research in the relevant areas.
  • Документ
    Гендерний вимір соціальних конфліктів: інтеграція соціологічного та соціально-психологічного підходів
    (Львівський університет бізнесу та права, 2024) Гельбак А. М.; Мухіна Г. В.; Ніколенко К. В.; Цумарєва Н. В.; Бикова О. І.; Gelbak A. M.; Mukhina G. V.; Nikolenko K. V.; Tsumarieva N. V.; Bykova O. I.
    У статті розглядається наукова проблема визначення ролі гендерного чинника у виникненні та розгортанні соціальних конфліктів. Сучасний етап розвитку конфліктології вимагає відмови від концепту «гендерної нейтральності», оскільки будь-яке соціальне протистояння асиметрично зачіпає інтереси різних гендерних груп. Актуальність дослідження посилюється динамічними змінами в українському суспільстві, зумовленими повномасштабною війною, що призводить до радикальної трансформації традиційних рольових моделей. Методологічною основою роботи є інтегративний підхід, що синтезує здобутки соціології та соціальної психології. Соціологічний рівень аналізу спирається на концепцію «гендерного порядку» Р. Коннелл, яка дозволяє ідентифікувати структурні джерела конфліктності у владних ієрархіях. Соціально-психологічний рівень базується на теорії соціальних ролей Е. Іглі, що розкриває мікромеханізми конфлікту через призму рольового дисонансу та стереотипізації. У ході дослідження доведено, що гендерний вимір соціального конфлікту проявляється як багаторівневе явище. На макрорівні конфлікт детермінований нерівним розподілом ресурсів та патріархатними структурами. На мікрорівні він живиться суб'єктивним сприйняттям ідентичностей та порушенням нормативних очікувань. Особливу увагу приділено аналізу сучасного українського контексту, де війна виступає каталізатором нових конфліктних форм: мілітаризації маскулінності, кризи традиційного розподілу домашніх обов’язків та легітимізації жіночого лідерства у мілітарній сфері. Обґрунтовано, що лише синтетичне поєднання структурного та суб’єктивного аналізу дозволяє виявити латентні причини ескалації напруги в транзитних суспільствах. Результати дослідження можуть бути використані для розробки гендерно чутливих стратегій медіації та соціальної стабілізації в постконфліктний період. The article considers the scientific problem of determining the role of the gender factor in the emergence and development of social conflicts. The current stage of development of conflictology requires the rejection of the concept of "gender neutrality", since any social confrontation asymmetrically affects the interests of different gender groups. The relevance of the study is enhanced by the dynamic changes in Ukrainian society, caused by a full-scale war, which leads to a radical transformation of traditional role models. The methodological basis of the work is an integrative approach that synthesizes the achievements of sociology and social psychology. The sociological level of analysis is based on the concept of "gender order" by R. Connell, which allows identifying structural sources of conflict in power hierarchies. The socio-psychological level is based on the theory of social roles by E. Eagle, which reveals the micromechanisms of conflict through the prism of role dissonance and stereotyping. The study proves that the gender dimension of social conflict manifests itself as a multilevel phenomenon. At the macro level, conflict is determined by the unequal distribution of resources and patriarchal structures. At the micro level, it is fueled by the subjective perception of identities and the violation of normative expectations. Particular attention is paid to the analysis of the modern Ukrainian context, where war acts as a catalyst for new conflict forms: the militarization of masculinity, the crisis of the traditional division of domestic responsibilities, and the legitimization of female leadership in the military sphere. It is substantiated that only a synthetic combination of structural and subjective analysis allows us to identify the latent causes of the escalation of tension in transitional societies. The results of the study can be used to develop gender-sensitive strategies for mediation and social stabilization in the post-conflict period.