Службово-бойова діяльність сил охорони правопорядку (Service and combat activity of law enforcement forces) (21.07.05)
Постійне посилання на фонд
Переглянути
Перегляд Службово-бойова діяльність сил охорони правопорядку (Service and combat activity of law enforcement forces) (21.07.05) за Автор "Kabitska O. V."
Зараз показуємо 1 - 3 з 3
Результатів на сторінці
Налаштування сортування
Документ Педагогічні умови формування професійної готовності курсантів закладів МВС до дій у ризиконебезпечних ситуаціях засобами єдиноборств та домедичної підготовки(РВВ ЦДУ ім. В. Винниченка, 2025) Шостак І. О.; Кабіцька О. В.; Харитоненко Є. В.; Миронов Ю. О.; Shostak I. О.; Kabitska O. V.; Kharitonenko Ye. V.; Mironov Y. О.У статті обґрунтовано педагогічні умови формування професійної готовності курсантів закладів вищої освіти Міністерства внутрішніх справ України до дій у ризиконебезпечних ситуаціях засобами інтеграції єдиноборств та домедичної підготовки. Спираючись на сучасні вітчизняні й зарубіжні дослідження, авторами проаналізовано зміст, структуру та дидактичні можливості таких компонентів професійної підготовки, як тренування з бойових мистецтв, фізична витривалість, тактичні навички та домедична допомога. Розкрито роль педагогічних умов – моделювання професійно небезпечних ситуацій, симуляційних технологій, міждисциплінарних занять та індивідуалізації навантаження. Показано, що поєднання спеціалізованих тренувань єдиноборств із курсами домедичної підготовки сприяє формуванню фізичної, психологічної, морально-вольової та когнітивної готовності майбутніх поліцейських. Сформульовано практичні рекомендації щодо оптимізації освітнього процесу в Донецькому державному університеті внутрішніх справ. Перспективи подальших наукових розвідок полягають у поглибленому вивченні ефективності окремих видів єдиноборств у структурі спеціальної підготовки майбутніх поліцейських, визначенні найбільш оптимальних моделей інтеграції домедичних та силових тренувань, розробці стандартизованих критеріїв оцінювання готовності курсантів до дій у ризиконебезпечних ситуаціях. Доцільним є проведення експериментальних досліджень щодо впливу інтенсивності та специфіки тренувальних програм на якість виконання СЛР, точність тактичних дій та рівень психологічної стійкості курсантів. Окремим напрямом може стати вивчення можливостей цифрових симуляторів, VR-технологій та манекенів із біофідбеком у комплексі з тренуваннями з єдиноборств. Не менш актуальним є науковий аналіз правових та етичних аспектів використання технік єдиноборств у діяльності поліції, що потребує розроблення методичних рекомендацій для викладачів і тренерів закладів МВС України. The article substantiates the pedagogical conditions for the formation of professional readiness of cadets of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine to act in risky situations by means of integrating martial arts and pre-medical training. Based on modern domestic and foreign research, the content, structure, and didactic possibilities of such components of professional training as martial arts training, physical endurance, tactical skills, and first aid are analyzed. The role of pedagogical conditions –modeling professionally dangerous situations, simulation technologies, interdisciplinary classes, and individualization of workload – is revealed. It is shown that the combination of specialized martial arts training with first aid courses contributes to the formation of physical, psychological, moral-volitional, and cognitive readiness of future police officers. Practical recommendations for optimizing the educational process at Donetsk State University of Internal Affairs are formulated. The prospects for further scientific research are in-depth study of the effectiveness of individual types of martial arts in the structure of special training for future police officers, identification of the most optimal models of integration of pre-medical and strength training, development of standardized criteria for assessing the readiness of cadets to act in risky situations. It is advisable to conduct experimental studies on the influence of the intensity and specificity of training programs on the quality of CPR performance, the accuracy of tactical actions and the level of psychological resilience of cadets. A separate direction may be to study the possibilities of digital simulators, VR technologies and biofeedback mannequins in combination with martial arts training. No less relevant is the scientific analysis of the legal and ethical aspects of the use of martial arts techniques in police activities, which requires the development of methodological recommendations for teachers and trainers of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine.Документ Формування фізичної готовності поліцейських до проведення серцево-легеневої реанімації у процесі професійної підготовки(РВВ ЦДУ ім. В. Винниченка, 2025) Шостак І. О.; Кабіцька О. В.; Барановський О. Г.; Shostak I. О.; Kabitska O. V.; Baranovsky O. H.Сучасні поліцейські у своїй роботі часто стикаються з ситуаціями, які потребують надання першої медичної допомоги, зокрема серцево-легеневої реанімації (СЛР). Своєчасність та якість проведення СЛР безпосередньо впливає на шанси потерпілого вижити до приїзду лікарів. Однак проведення СЛР – це не тільки технічний процес, що вимагає знань і навичок, а й значне фізичне навантаження, яке може викликати втому поліцейського і знизити ефективність натискань на грудну клітку. У цій статті розглядаються деталі фізичної підготовки поліцейських, необхідної для забезпечення якості серцево-легеневої реанімації. Автори розглядають ключові фізичні характеристики, які впливають на ефективність реанімації, включаючи витривалість, м’язову силу, координацію та кардіореспіраторну підготовку. Представлено результати наукових досліджень, які демонструють прямий зв’язок між рівнем фізичної підготовки правоохоронців та якістю проведення компресії. Аналіз показує, що поліцейські, які регулярно виконують вправи на силу та витривалість, є більш ефективними при проведенні СЛР. Зокрема, у осіб з високим рівнем фізичної підготовленості стабільність та якість компресії грудної клітки залишається на належному рівні навіть після 2 хвилин безперервної компресії, що є критичним показником виживання потерпілого. Автори статті наголошують на необхідності включення спеціалізованих фізичних вправ до програм підготовки поліцейських. Вони пропонують ефективні методи фізичної підготовки, серед яких функціональний тренінг, високоінтенсивне інтервальне тренування, моделювання реальних ситуацій з використанням манекенів та тренування у повному спорядженні. Результати дослідження підтверджують, що покращення фізичної підготовки поліцейських сприяє підвищенню рівня надання домедичної допомоги та покращує загальну професійну стійкість поліцейських у стресових ситуаціях. Modern police officers often face situations in their work that require first aid, in particular cardiopulmonary resuscitation (CPR). The timeliness and quality of CPR directly affects the victim’s chances of survival until doctors arrive. However, CPR is not only a technical process requiring knowledge and skills, but also a significant physical activity that can cause fatigue and reduce the effectiveness of chest compressions. This article discusses the details of the physical fitness of police officers required to ensure the quality of CPR. The authors examine key physical characteristics that influence CPR performance, including endurance, muscle strength, coordination and cardiorespiratory fitness. The results of scientific studies demonstrating a direct link between the level of physical fitness of a rescuer and the quality of compression are presented. The analysis shows that law enforcement officers who regularly perform strength and endurance exercises are more effective in performing CPR. In particular, in people with a high level of physical fitness, the stability and quality of chest compression remains at the proper level even after 2 minutes of continuous compression, which is a critical indicator of victim survival. The authors of the article emphasise the need to include specialised physical exercises in police training programmes. They propose effective methods of physical training, including functional training, high-intensity interval training, modelling real-life situations using dummies, and training in full gear. The results of the study confirm that improving the physical fitness of police officers contributes to the improvement of the level of first aid and improves the overall professional resilience of police officers in stressful situations.Документ Інтеграція домедичної, фізичної та тактичної підготовки студентів спеціальностей «Право» і «Правоохоронна діяльність» до дій у надзвичайних ситуаціях(РВВ ЦДУ ім. В. Винниченка, 2026) Шостак І. О.; Кабіцька О. В.; Миронов Ю. О.; Крамаренко А. П.; Shostak I. О.; Kabitska O. V.; Mironov Y. O.; Kramarenko A. P.У статті розкрито актуальну проблему інтеграції домедичної, фізичної та тактичної підготовки студентів спеціальностей «Право» та «Правоохоронна діяльність» у системі їх професійного становлення. Обґрунтовано, що сучасні умови функціонування правоохоронних органів і правничої діяльності вимагають від майбутніх фахівців не лише ґрунтовних правових знань, а й сформованої готовності до дій у надзвичайних ситуаціях, що супроводжуються ризиком для життя і здоров’я. Зазначено, що фрагментарне викладання домедичної, фізичної та тактичної підготовки не забезпечує формування цілісної професійної компетентності, необхідної для ефективного реагування на кризові події. Проаналізовано наукові підходи до визначення змісту фізичної та домедичної підготовки здобувачів освіти, визначено їх прикладне значення для майбутньої професійної діяльності. Підкреслено, що інтеграція зазначених складових сприяє розвитку функціональної витривалості, стресостійкості, здатності діяти в умовах дефіциту часу, координувати власні дії з іншими учасниками подій та приймати обґрунтовані рішення в екстремальних умовах. Охарактеризовано організаційно-методичні засади впровадження комплексних занять, побудованих на принципах міждисциплінарності, сценарного моделювання та практичної спрямованості навчання. Наголошено, що поєднання фізичних навантажень із відпрацюванням алгоритмів домедичної допомоги та базових тактичних дій дозволяє максимально наблизити освітній процес до реальних умов надзвичайних ситуацій. Зроблено висновок, що інтегрований підхід до підготовки студентів правничих спеціальностей підвищує ефективність освітнього процесу та сприяє формуванню готовності до професійної діяльності в умовах сучасних викликів. Перспективи подальших наукових розвідок доцільно пов’язувати з емпіричною перевіркою ефективності інтегрованих програм підготовки, розробленням критеріїв оцінювання рівня готовності студентів до дій у надзвичайних ситуаціях, а також дослідженням впливу різних режимів фізичного навантаження на якість виконання алгоритмів домедичної допомоги. The article addresses the pressing issue of integrating pre-medical, physical, and tactical training of students majoring in “Law” and “Law Enforcement” within the system of their professional development. It is substantiated that the current conditions of law enforcement functioning and legal practice require future specialists not only to possess comprehensive legal knowledge but also to demonstrate a well formed readiness to act in emergency situations associated with risks to life and health. It is emphasized that fragmented teaching of pre medical, physical, and tactical training does not ensure the development of holistic professional competence necessary for effective response to crisis events. Scientific approaches to defining the content of physical and pre-medical training of students are analyzed, and their applied significance for future professional activity is determined. It is highlighted that the integration of these components contributes to the development of functional endurance, stress resistance, the ability to act under time pressure, coordinate actions with other participants, and make well-reasoned decisions in extreme conditions. The organizational and methodological foundations for implementing integrated classes based on interdisciplinary principles, scenario-based modeling, and practice-oriented learning are characterized. It is emphasized that combining physical loads with practicing pre-medical care algorithms and basic tactical actions allows the educational process to be brought as close as possible to real emergency conditions. It is concluded that an integrated approach to training students of legal specialties increases the effectiveness of the educational process and promotes the formation of readiness for professional activity in the context of contemporary challenges. It is advisable to link the prospects of further scientific exploration with empirical verification of the effectiveness of integrated training programs, development of criteria for assessing the level of students' readiness to act in emergency situations, as well as research into the influence of various physical activity regimes on the quality of implementation of first aid algorithms.