Науково-методичні та практичні видання (Scientific methodical and practical editions)
Постійне посилання зібрання
Переглянути
Нові надходження
Документ Інтерферометри. Фізичний практикум з оптики з новим та нетрадиційним обладнанням(КЛА НАУ, 2014) Кузьменко О. С.; Садовий М. І.; Вовкотруб В. П.; Kuzmenko O. S.; Sadovyi M. I.; Vovkotrub V. P.У посібнику розкриваються сутність фізичного практикуму, загальні відомості про інтерференцію світла, види інтерферометрів та їхні основні характеристики . Описане нове сучасне обладнання з оптики та методика і техніка виконання на його основі демонстраційних, лабораторних дослідів, що підвищують ефективність вивчення оптики й активізують самостійну пізнавально-пошукову діяльність студентів в умовах кредитно-модульної системи навчання фізики, а також допомагають з`ясувати суть фізичних явищ, процесів, закономірностей та сприяють формуванню наукової фізичної картини світу. Навчальний посібник призначений для студентів вищих навчальних закладів, а також для викладачів вузів та учителів фізики загальноосвітніх шкіл. The manual reveals the essence of the physical workshop, general information about light interference, types of interferometers and their main characteristics. The new modern equipment in optics and the methodology and technique of performing demonstration and laboratory experiments on its basis are described, which increase the efficiency of studying optics and activate the independent cognitive and search activity of students in the conditions of the credit-modular system of teaching physics, as well as help to clarify the essence of physical phenomena, processes, laws and contribute to the formation of a scientific physical picture of the world. The textbook is intended for students of higher educational institutions, as well as for university professors and teachers of physics in secondary schools.Документ Фізика. Методичні вказівки по виконанню розрахунково-графічної роботи з фізики (робота № 1)(КЛА НАУ, 2014) Борота В. Г.; Кузьменко О. С.; Borota V. G.; Kuzmenko O. S.Методичні вказівки по виконанню розрахунково-графічної роботи з фізики призначенні для курсантів льотної академії всіх спеціальностей. В методичних рекомендаціях наведено основні методи розв’язування задач, порядок їх виконання та представлення до захисту. Methodical instructions for performing calculations and graphical work in physics are intended for flight academy cadets of all specialties. The guidelines describe the basic methods of solving problems, the procedure for their execution and presentation for defense.Документ Методичні рекомендації із проведення практичних занять у формі інтерактивного поліцейського квесту в закладах вищої освіти із специфічними умовами навчання, які здійснюють підготовку поліцейських(Прінт Медіа Про, 2023) Вітвіцький С.С.; Мердова О. М.; Vitvitskyii S. S.; Merdova O. М.У методичних рекомендаціях викладено авторську методику проведення практичних занять у формі інтерактивного поліцейського квесту, яка є інноваційним засобом навчання, спрямованим на посилення практичної складової освітнього процесу, орієнтованим на самостійну діяльність здобувача/здобувачки вищої освіти, що реалізується за допомогою інтерактивних засобів навчання і дозволяє модифікувати в онлайн середовищі алгоритми дій поліцейських у різних ситуаціях. Видання розраховане на науково-педагогічних (педагогічних) працівників закладів вищої освіти із специфічними умовами навчання, які здійснюють підготовку поліцейських, та стане у нагоді всім, хто цікавиться питаннями сучасної педагогіки вищої школи. The methodical recommendations describe the author's method of conducting practical classes in the form of an interactive police quest, which is an innovative means of learning, aimed at strengthening the practical component of the educational process, focused on the independent activity of the student of higher education, which is implemented with the help of interactive learning tools and allows modification in algorithms of police actions in various situations in the online environment. The publication is designed for scientific-pedagogical (pedagogical) employees of higher education institutions with specific learning conditions, who train police officers, and will be useful to everyone who is interested in the issues of modern higher education pedagogy.