Формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх фахівців-правоохоронців (на матеріалі навчального посібника «Crimes and punishment»)

Анотація
У статті проаналізовано поняття іншомовної комунікативної компетентності та визначено, що вільне володіння іноземною мовою є свідченням професійного потенціалу фахівця-правоохоронця. Авторами статті виокремлено, що використання спеціальних навчальних посібників сприяють формуванню іншомовної комунікативної компетентності, а саме розвитку навичок усної та писемної професійної комунікації іноземною мовою, формують готовність фахівців-правоохоронців до міжособистісного професійного спілкування. The article analyzes the concept of foreign communication competence and states that the fluency of foreign language is evidence of the professional potential of a law enforcement specialist. Expansion of interethnic professional relations becomes of special urgency issues of foreign language training of law enforcement officers who would fluently speak a foreign language. The main tasks of forming a foreign language communicative competence are as follows: creation of positive motivation for their assimilation; formation of skills and abilities in all kinds of speech activity; the assimilation of knowledge about the most important linguistic units necessary and sufficient for the formation of communicative oriented speech.
Опис
Лопатинська І. С., Мамонова О. І. Формування іншомовної компетентності майбутніх фахівців-правооохоронців (на матеріалі навчального посібника «Сrimes and punishment»). Правовий часопис Донбасу. 2018. №4. С.228-233.
Ключові слова
Бібліографічний опис
Зібрання