Психолого-економічні та правові засади національно-патріотичного виховання в умовах воєнного стану
Вантажиться...
Дата
2024
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
ГО «Всеукраїнська асамблея докторів наук з державного управління»
Анотація
Наукова стаття присвячена висвітленню однієї з актуальних проблем – психолого-економічних та правових засад національно-патріотичного виховання в умовах воєнного стану. Проаналізовано зміст понять патріотизму, як найсуттєвішого з показників моральності людини, а також націоналізму, воєнного стану тощо, зазначено співвідношення понять патріотизму та націоналізму, потреба виховання молоді в сьогоденні на цих засадах. До цього питання неодноразово зверталися фахівці в галузі права, психології та економіки.Метою статті є розкрити сутність визначень та питання як такого, його психологічні, економічні та правові засади сьогодні і на майбутнє.Розглянуто наукові праці вчених, які займаються означеними питаннями, зокрема щодо формулювання визначень понять патріотизму та націоналізму, сьогоденна потреба у правовому вихованні молоді на цих засадах; законодавчу та нормативно-правову базу щодо забезпечення реалізації та захисту прав на освіту людини та громадянина, визначення понять воєнний стан, вища правнича освіта, зазначено щодо потреби в підготовці фахівців-правознавців, які б одночасно мали ґрунтовні знання як із суто правничих наук, так і з тих, що віддзеркалюють сучасний стан розвитку суспільства.
Зазначено про основну мету трансформації системи освіти України, а саме – поставити в центр уваги людину, її потреби й цінності. Про потребу створити умови для здобуття освіти в умовах війни та вимушеної міграції, досі наявного впливу корупції, з одного боку, та забезпечити євроінтеграційні процеси, врахувати тенденції глобалізації – з іншого виховувати у студентів почуття патріотизму, національної гордості, любові до рідного краю, формувати переконання у нетлінності духовних скарбів народу, повагу до державних і народних символів України, до своїх батьків, спонукати студентів до усвідомлення ними необхідності бути корисним своїй державі, формування рис сучасного патріота української держави.
Зазначено думку учених, що діалектика здобутого у системі правничої освіти, і нового, детермінованого суспільними змінами, полягає у трансформації визначальної ідеологічно-філософської, ціннісно-орієнтаційної парадигми професійної підготовки майбутніх бакалаврів з правознавства, епіцентром якої має бути високоякісна, етико правнича освіта на засадах справедливості, порядності і чесності. Отже, співвіднесення в правничій освіті одночасно інваріантного та прогресивного є тим фундаментальним вектором осмислення проблеми оновлення теорії та практики юридичної науки.
Тільки освічені українці можуть створити міцну, життєздатну державу, збудувати сучасну економіку, забезпечити майбутнє прийдешніх поколінь.
The scientific article is devoted to highlighting one of the current problems - the psychological, economic and legal foundations of national-patriotic education in conditions of martial law. The content of the concepts of patriotism, as the most significant indicator of human morality, as well as nationalism, martial law, etc., is analyzed, the correlation of the concepts of patriotism and nationalism, the need to educate young people in the present on these principles is indicated. This issue has been repeatedly addressed by specialists in the field of law, psychology and economics.The purpose of the article is to reveal the essence of the definitions and the issue as such, its psychological, economic and legal foundations today and for the future.
The scientific works of scientists dealing with the above issues are considered, in particular, on the formulation of definitions of the concepts of patriotism and nationalism, the current need for legal education of youth on these principles; the legislative and regulatory framework for ensuring the implementation and protection of the rights to education of a person and a citizen, the definition of the concepts of martial law, higher legal education, and the need to train legal specialists who would simultaneously have thorough knowledge of both purely legal sciences and those that reflect the current state of development of society. The opinion of scientists is noted that the dialectic of what has been acquired in the system of legal education and the new, determined by social changes, consists in the transformation of the defining ideological-philosophical, value-orientation paradigm of professional training of future bachelors of law, the epicenter of which should be high-quality, ethical legal education on the principles of justice, decency and honesty. Therefore, the correlation in legal education of both the invariant and the progressive is the fundamental vector for understanding the problem of updating the theory and practice of legal science.
Only educated Ukrainians can create a strong, viable state, build a modern economy, and ensure the future of future generations.
Опис
Психолого-економічні та правові засади національно-патріотичного виховання в умовах воєнного стану / Л. І. Полтавець, О. М. Гребінчук, А. М. Калінін та ін. // Наукові інновації та передові технології. – Київ : ГО «Всеукраїнська асамблея докторів наук з державного управління», 2024. – № 4 (32), 2024. – С. 427-437.