Електронна освіта в закладах вищої освіти зі специфічними умовами навчання: проблеми та перспективи
Вантажиться...
Дата
2019
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Інститут обдарованої дитини НАПН України
Анотація
На сучасному етапі відбувається поступовий перехід від індустріального до постіндустріального або інформаційного суспільства. Головними рисами такого суспільства є збільшення ролі інформації та знань, створення глобального інформаційного простору, що забезпечує ефективну інформаційну взаємодію людей, їх доступ до світових інформаційних ресурсів.
Саме тому інформаційно-комп’ютерна підготовка курсанта (студента) закладу вищої освіти (далі – ЗВО) зі специфічними умовами навчання займає одне із пріоритетних місць у процесі набуття професійної компетентності та здатності до здійснення певної професійної діяльності.
At the present stage, there is a gradual transition from industrial to post-industrial or information society. The main features of such a society are an increase in the role of information and knowledge, the creation of a global information space that ensures effective information interaction of people, their access to global information resources.
That is why the information and computer training of a cadet (student) of a higher education institution (hereinafter referred to as a higher education institution) with specific learning conditions occupies one of the priority places in the process of acquiring professional competence and the ability to perform certain professional activities.
Опис
Павлиш Т. Г. Електронна освіта у закладах вищої освіти зі специфічними умовами навчання: проблеми та перспективи. Інноваційні трансформації в сучасній освіті: виклики, реалії, стратегії : збірник матеріалів Першого Всеукраїнського відкритого науково-практичного форуму. Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2019. С. 142-144.