Improvement of self-educational activity of students of technical specialties based on innovative society development (on the example of studying physics)

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorDembitska S. V.
dc.contributor.authorKuzmenko O. S.
dc.contributor.authorДембіцька С. В.
dc.contributor.authorКузьменко О. С.
dc.date.accessioned2025-05-22T14:57:25Z
dc.date.available2025-05-22T14:57:25Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionDembitska S. V. Improvement of Self-Educational Activity of Students of Technical Specialties Based on Innovative Society Development (On The Example Of Studying Physics) / S. V. Dembitska, O. S. Kuzmenko // Knowledge, Education, Law, Management. – Lublin : Institute of Public Administration Affairs in Lublin, 2021. –№ 2 (38), 2021. – vol. 1. – Pp. 24–30.
dc.description.abstractУ положеннях наукової статті авторами розглянуто трактування понять «самоосвітня діяльність» і «самоосвітня компетентність» у навчанні фізики в технічних закладах вищої освіти. Виокремлено особливості цього процесу та наявні недоліки щодо формування самоосвітньої компетентності майбутніх фахівців технічних спеціальностей. Обґрунтовано необхідність розробки стратегії поетапного управління самоосвітньою діяльністю студентів у процесі професійної підготовки й окреслено її можливі напрями. До умов її ефективного провадження в освітній процес технічних закладів вищої освіти віднесено забезпечення мотивації до здійснення самоосвітньої діяльності на засадах інноваційності й цифрової адженди; розкриття змісту самоосвіти; створення проблемних навчальних ситуацій, а також сприяння розвитку рефлексії в майбутніх фахівців технічних спеціальностей. Перспективами подальших наукових розвідок визначено розробку методичного забезпечення управління самоосвітньою діяльністю студентів технічних спеціальностей у процесі отримання фаху та її апробацію в реальних умовах закладів вищої освіти. In the provisions of the scientific article, the authors consider the interpretation of the concepts of “selfeducational activity” and “self-educational competence” in the teaching of physics in technical institutions of higher education. The peculiarities of this process and the existing shortcomings in the formation of the self-educational competence of future specialists in technical specialities are highlighted. The necessity of developing a strategy of stepby-step management of student’s self-educational activity in the process of professional training is substantiated and its possible directions are outlined. The conditions of its effective implementation in the educational process of technical institutions of higher education include: motivating to carry out self-educational activities based on innovation and digital agenda; disclosure of the content of self-education; creating problematic learning situations, as well as promoting the development of reflection in future specialists in technical specialities. Prospects for further scientific research are determined by the development of methodological support for the management of self-educational activities of students of technical specialities in the process of obtaining the speciality and its testing in real conditions of higher education institutions.
dc.identifier.issn13.00.02
dc.identifier.urihttps://rep.dnuvs.ukr.education/handle/123456789/3992
dc.publisherInstitute of Public Administration Affairs in Lublin
dc.titleImprovement of self-educational activity of students of technical specialties based on innovative society development (on the example of studying physics)
dc.title.alternativeУдосконалення самоосвітньої діяльності студентів технічних спеціальностей на засадах інноваційного розвитку суспільства (на прикладі вивчення фізики)
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
Improvement of self-educational activity of students of technical specialties based on innovative society development (on the example of studying physics).pdf
Розмір:
366.9 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Наукові публікації (Scientific publications)