Die besonderheiten der entwicklung des euro-integrations prozesses im ukrainischen bildungssystem

dc.contributor.authorЛопатинська І. С.
dc.contributor.authorДзевицька Л. С.
dc.contributor.authorЗінченко В. М.
dc.contributor.authorLopatynska I. S.
dc.contributor.authorDzevitska L. S.
dc.contributor.authorZinchenko V. M.
dc.date.accessioned2023-09-04T09:53:18Z
dc.date.available2023-09-04T09:53:18Z
dc.date.issued2023
dc.descriptionZinchenko V., Lopatynska I., Dsevitska L. Die besonderheiten der entwicklung des euro-integrations prozesses im ukrainischen bildungssystem // Актуальні питання гуманітарних наук : міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка / ред.-упоряд. М. Пантюк, А. Душний, І. Зимомря. - Дрогобич : Гельветика, 2023. - Вип. 60. Том 2 .- С. 190‒197.
dc.description.abstractВ умовах Євронтеграції особливого значення набувають питання, пов’язані з обґрунтуванням нових підходів до формування професійної освіти. Система професійної освіти на даний час спрямована на задоволення індивідуальних потреб особистості у здобутті сучасних і затребуваних на ринку праці кваліфікацій, підготовку конкурентоспроможних кваліфікованих робітників і молодих спеціалістів. Виходячи з вищезгаданого, у роботі розглядається процес застосування педагогічних підходів в освіті, вплив Євронтеграції на розвиток освіти; наводиться приклад формування навчально-пізнавальних компетенцій та мислення студентів при вивченні навчальних дисциплін на основі інтеграції компетентнісного, методичного та діяльнісного підходів, які дозволяють підвищити рівень розвитку та ефективність навчання студентів вузу. In the conditions of European integration, issues related to the justification of new approaches to the formation of professional education acquire special importance. The system of professional education is currently aimed at meeting the individual needs of the individual in obtaining modern and in-demand qualifications on the labor market, training competitive skilled workers and young specialists. Based on the above, the work examines the process of using pedagogical approaches in education, the impact of European integration on the development of education; an example of the formation of educational and cognitive competencies and thinking of students when studying an academic discipline is given based on the integration of competence, methodical and activity approaches, which allow to increase the level of development and the effectiveness of education of university students.
dc.identifier.issn13.00.04
dc.identifier.urihttps://rep.dnuvs.ukr.education/handle/123456789/1304
dc.publisherГельветика
dc.titleDie besonderheiten der entwicklung des euro-integrations prozesses im ukrainischen bildungssystem
dc.title.alternativeОсобливості розвитку євроінтеграційних процесів у системі освіти України
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
Die besonderheiten der entwicklung des euro-integrations prozesses im ukrainischen bildungssystem.pdf
Розмір:
412.02 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис: