Дух (уклад) закладу вищої освіти як емоційно сприятливий фон освітнього процесу

Вантажиться...
Ескіз
Дата
2018
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Гельветика
Анотація
В статті проаналізовано й визначено сутність, особливості укладу закладу вищої освіти як емоційно сприятливого фону для студентів і викладачів. Визначено основні характеристики емоційно сприятливого фону, а саме: культурні цінності студентського колективу, традиції, ритуали, символи, морально-етичні норми та манери поведінки всіх учасників освітнього процесу в закладі вищої освіти. Дух (уклад) закладу вищої освіти передбачає ефективну систему управління, що заснована на співпраці, взаємодії, взаємовпливі й взаємній мотивації. In a changing socio-cultural situation, when instability in society, boundless freedom, is fueled by the values of a low culture of market self-organization, it is impossible to provide spiritual uplift and high professional skills of future specialists, so on the first place, in the educational process, is the socially certain person, his personality and spirituality. The teacher in the student group of higher education institution is subject to conditions favorable emotional atmosphere, subject to results and bears his responsibility for their development and formation.
Опис
Лопатинська І.С. Дух (уклад) закладу вищої освіти як емоційно сприятливий фон освітнього процесу/Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка / [ред..-упор. В. Ільницький та інш..] Дрогобич: Видавничий дім "Гельветика", 2018. Вип. 20. Том 2. C. 133-136.
Ключові слова
Бібліографічний опис