Розвиток цифрової грамотності майбутніх правоохоронців для протидії гібридним загрозам

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorЛунгол О. М.
dc.contributor.authorLunhol O. M.
dc.date.accessioned2026-02-24T09:21:21Z
dc.date.available2026-02-24T09:21:21Z
dc.date.issued2024
dc.descriptionЛунгол О. М. Розвиток цифрової грамотності майбутніх правоохоронців для протидії гібридним загрозам / О. М. Лунгол // Управління та адміністрування в умовах протидії гібридним загрозам національній безпеці : матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції (м. Київ, 17 жовтня 2024 року). – Київ : ДУІТ, ХНУРЕ, МНТУ, 2024. – С. 61-63.
dc.description.abstractУ тезах розглядається необхідність розвитку цифрової грамотності майбутніх правоохоронців як ключової умови для ефективної протидії сучасним гібридним загрозам. Обґрунтовано, що цифрова грамотність охоплює медіаграмотність, інформаційну та технологічну грамотність, а також навички роботи з великими масивами даних і розпізнавання дезінформації. Запропоновано комплексний підхід до підготовки курсантів, який включає вивчення основ кібербезпеки, використання технологій OSINT, роботу з тренажерами та інтеграцію онлайн-курсів (на платформах Дія.Освіта, Prometheus, EdEra) в освітній процес. Доведено, що з педагогічної точки зору використання таких ресурсів сприяє розвитку самостійного навчання, критичного мислення та підвищує готовність фахівців ефективно протидіяти загрозам в інформаційному просторі. The abstracts address the need to develop the digital literacy of future law enforcement officers as a key condition for effectively countering modern hybrid threats. It is substantiated that digital literacy encompasses media, information, and technological literacy, as well as the skills to work with large datasets and recognize disinformation. A comprehensive approach to cadet training is proposed, which includes studying the basics of cybersecurity, using OSINT technologies, working with simulators, and integrating online courses (on platforms such as Diia.Osvita, Prometheus, and EdEra) into the educational process. It is proven that from a pedagogical point of view, the use of such resources promotes self-directed learning, critical thinking, and increases the readiness of specialists to effectively counter threats in the information space.
dc.identifier.issn13.00.04
dc.identifier.urihttps://rep.dnuvs.ukr.education/handle/123456789/4805
dc.language.isouk_UA
dc.publisher ДУІТ, ХНУРЕ, МНТУ
dc.titleРозвиток цифрової грамотності майбутніх правоохоронців для протидії гібридним загрозам
dc.title.alternativeDevelopment of Digital Literacy in Future Law Enforcement Officers to Counter Hybrid Threats
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Розвиток цифрової грамотності майбутніх правоохоронців для протидії гібридним загрозам.pdf
Розмір:
606.67 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Матеріали наукових заходів (Materials of scientific events)