Формування фізичних компетентностей студентів у процесі навчання фізики у вищих навчальних закладах
Вантажиться...
Дата
2016
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова
Анотація
У статті розкривається сутність поняття компетентності. Визначено роль та значення фізичних компетентностей, які формуються в студентів у процесі навчання фізики у вищих навчальних закладах. Зміст фізичних компетентностей, які ми запропонували для студентів невід’ємно пов’язані із ключовими, що сприятимуть розвитку всіх видів компетентностей студентів.
Вивчення загального курсу фізики має не тільки дати студентам знання, а й сформувати достатній рівень фізичних компетентностей. Тому складовими навчальних досягнень студентів у процесі навчання з фізики є не лише володіння навчальним матеріалом та здатність його відтворити, а й уміння та навички знаходити потрібну інформацію, аналізувати її та застосовувати в стандартних та нестандартних ситуаціях у межах вимог навчальної програми.
У навчально-виховному процесі із загального курсу фізики доцільно здійснювати формування компетентного фахівця, підготовленого до активної професійної й суспільної діяльності, якщо організувати цей процес на засадах діяльнісної, особистісної та професійної орієнтації, за допомогою самостійної та активної пізнавально-пошукової діяльності студентів.
The article reveals the essence of the concept of competence. The role and importance of physical competencies that are formed in students in the process of teaching physics in higher education institutions are determined. The content of the physical competencies that we have proposed for students is inextricably linked to the key ones that will contribute to the development of all types of students' competencies.
Studying a general physics course should not only provide students with knowledge, but also form a sufficient level of physical competencies. Therefore, the components of students' learning achievements in the process of studying physics are not only the mastery of educational material and the ability to reproduce it, but also the ability to find the necessary information, analyze it and apply it in standard and non-standard situations within the requirements of the curriculum.
In the educational process of the general course of physics, it is advisable to form a competent specialist prepared for active professional and social activities, if this process is organized on the basis of activity, personal and professional orientation, with the help of independent and active cognitive and search activities of students.
Опис
Кузьменко О. С. Формування фізичних компетентностей студентів у процесі навчання фізики у вищих навчальних закладах / О. С. Кузьменко // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5 : Педагогічні науки: реалії та перспективи. – Київ : Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2016. – Вип. 53, 2016. – С. 109–113.