Кордоцентричний внесок в систему національного виховання: концептуальне відображення малоросіщення як стереотипу неосталінізму

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorАксьонова В. І.
dc.contributor.authorСкловський І. З.
dc.contributor.authorAksenova V. I.
dc.contributor.authorSklovsky I. Z.
dc.date.accessioned2025-04-11T09:42:14Z
dc.date.available2025-04-11T09:42:14Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionАксьонова В. І. Кордоцентричний внесок в систему національного виховання: концептуальне відображення малоросіщення як стереотипу неосталінізму / В. І. Аксьонова, І. З. Скловський // Методологія та технологія сучасного філософського пізнання : матеріали ІV Міжнар. наук. конф. (25-26 травня 2018 р., Одеса). – Одеса : Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», 2018. – С. 60-62.
dc.description.abstractВ історії людського суспільства глобальні цілі виховання «шляхетного типу особистості» в освіті змінюються відповідно за філософськими концепціями, психолого- педагогічними теоріями, вимогами держави і суспільства до реформування освітньо- цивілізаційних умов (доповнювало православну гуманістику, про що підкреслювали всі просвітники-романтики, зокрема М. Пирогов і К. Ушинський у свій час). In the history of human society, the global goals of educating a “noble type of personality” in education change accordingly according to philosophical concepts, psychological and pedagogical theories, and the requirements of the state and society for reforming educational and civilizational conditions (complemented Orthodox humanism, as emphasized by all Romantic educators, in particular M. Pirogov and K. Ushinsky in their time).
dc.identifier.issn09.00.03
dc.identifier.urihttps://rep.dnuvs.ukr.education/handle/123456789/3827
dc.publisherПівденноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського
dc.titleКордоцентричний внесок в систему національного виховання: концептуальне відображення малоросіщення як стереотипу неосталінізму
dc.title.alternativeA Cordocentric Contribution to the System of National Education: Conceptual Reflection of Undergrowth as a Stereotype of Neo-Stalinism
Файли
Контейнер файлів
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
Кордоцентричний внесок в систему національного виховання концептуальне відображення малоросіщення як стереотипу неосталінізму.pdf
Розмір:
147.63 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити
Ліцензійна угода
Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
Назва:
license.txt
Розмір:
1.71 KB
Формат:
Item-specific license agreed to upon submission
Опис:
Завантажити
Зібрання
Наукові публікації (Scientific publications)