Психолого-педагогічні умови розвитку толерантності у майбутніх поліцейських
Вантажиться...
Дата
2024
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
ГО «Всеукраїнська асамблея докторів наук з державного управління»
Анотація
У дослідженні розглядаються психолого-педагогічні умови розвитку толерантності у майбутніх поліцейських у процесі професійної підготовки. Аналізуються чинники, що впливають на формування толерантної поведінки, міжособистісної взаємодії та професійної етики майбутніх працівників поліції. Особлива увага приділяється ролі педагогічного супроводу, психологічної підготовки та освітнього середовища у розвитку комунікативних навичок, емпатії й стресостійкості. Визначено значення толерантності як важливої складової професійної компетентності та ефективної правоохоронної діяльності.
The study examines the psychological and pedagogical conditions for the development of tolerance in future police officers in the process of professional training. Factors affecting the formation of tolerant behavior, interpersonal interaction and professional ethics of future police officers are analyzed. Special attention is paid to the role of pedagogical support, psychological preparation and educational environment in the development of communication skills, empathy and stress resistance. The value of tolerance as an important component of professional competence and effective law enforcement activity has been determined.
Опис
Гельбак А. М. Психолого-педагогічні умови розвитку толерантності у майбутніх поліцейських / А. М. Гельбак, О. М. Молчанова // Наукові інновації та передові технології. – Київ : ГО «Всеукраїнська асамблея докторів наук з державного управління», 2024. – № 6 (34), 2024. – С. 1524-1534.