Using AI in Teaching Еnglish for Specific Purposes
Вантажиться...
Дата
2025
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
ДонДУВС
Анотація
The purpose of the article is to research the theoretical and practical basis for the use of АІ in higher education institutions with specific (phenomenal) learning conditions. The use of AI in teaching English for Specific Purposes represents a promising development in the evolution of language education. By leveraging AI's capabilities to personalize learning, provide real-time feedback, and simulate real-world contexts, ESP programs can better prepare learners for success in their professional and academic careers. While there are challenges to overcome, including data privacy concerns and ensuring equitable access to technology, the potential of AI to transform ESP education is undeniable. AI continues to develop, its role in ESP will expand offering new opportunities to enhance language learning experiences for all.
Метою роботи є дослідження теоретичних і практичних основ використання АІ у вищих навчальних закладах зі специфічними (феноменальними) умовами навчання. Використання штучного інтелекту у викладанні англійської мови для спеціальних цілей є багатообіцяючим кроком в еволюції мовної освіти. Використовуючи можливості штучного інтелекту для персоналізації навчання, надання зворотного зв’язку в режимі реального часу та моделювання контекстів реального світу, програми ІМПС можуть краще підготувати учнів до успіху в їхній професійній та академічній кар’єрі. Хоча існують проблеми, які необхідно подолати, зокрема проблеми з конфіденційністю даних і забезпечення рівноправного доступу до технологій, потенціал штучного інтелекту для трансформації ІМПС освіти незаперечний. Штучний інтелект продовжує розвиватися, його роль в ІМПС буде розширюватися, пропонуючи нові можливості для покращення досвіду вивчення мови для всіх.
Опис
Mamonova O. I. Using AI in Teaching Еnglish for Specific Purposes / O. I. Mamonova // Актуальні аспекти розвитку STEAM-освіти в умовах євроінтеграції : збірник матеріалів ІІІ міжнародної науково- практичної інтернет-конференції (м. Кропивницький, 24 квітня 2025 року). – Кропивницький : ДонДУВС, 2025. – С. 239-242.