Юридична психологія (Juridical psychology) (19.00.06)
Постійне посилання на фонд
Переглянути
Перегляд Юридична психологія (Juridical psychology) (19.00.06) за Назва
Зараз показуємо 1 - 20 з 26
Результатів на сторінці
Налаштування сортування
Документ Безпека кібернетичного простору як екологічного середовища та осередку вчинення злочинів(Луганський державний університет внутрішніх справ імені Е.О. Дідоренка, 2015) Богучарова О. І.; Bohucharova O. I.; Комісаров С. А.; Komisarov S. A.Проаналізовано проблему утвердження сучасного кібернетичного (інформаціонного) простору як предмета теорії та практики оперативно-розшукової діяльності. Зроблено огляд підходів до його визначення через урахування особливостей «кіберпростору» при виборі дієвих стратегій оперативно-розшуковіх заходів. Запропоновано розуміння кіберзлочинності як екологічного злочину, а кіберпростору – як специфічного «інформаційного екологічного середовища» (environment), на яке певні особи можуть усвідомлено й зловмисно впливати (взаємодіяти) аж до його руйнування, знищення, спричинення йому та його об’єктам/суб’єктам суттєвої шкоди, небезпечної для їх функціонування або здоров’я. Також зазначено необхідність визначення цифрового сувернітету країни в правовій площині та безпекових заходів із його посилення. The problem of establishing the modern cybernetic (information) space as a subject of the theory and practice of operational and investigative activity is analyzed. An overview of approaches to its definition is made by taking into account the features of "cyberspace" when choosing effective strategies for operative and investigative measures. It is proposed to understand cybercrime as an environmental crime, and cyberspace as a specific "informational ecological environment" (environment), which certain persons can consciously and maliciously influence (interact) up to its destruction, destruction, causing it and its objects/subjects objects of significant damage, dangerous for their functioning or health. The need to define the country's digital sovereignty in the legal sphere and security measures to strengthen it is also indicated.Документ Емоційній інтелект як чинник ефективності прийняття управлінських рішень у системі державного управління(Дніпропетровський національний університет імені Олеся Гончара, 2015) Богучарова О. І.; Bohucharova O. I.Проаналізовано емоційній інтелект як чинник ефективності прийняття управлінських рішень і як надійний предиктор ефективності організаційних змін. З огляду на отримані результати зроблено висновок про те, що в умовах змін для емоційно обдарованих лідерів-керівників характерні високі показники емоційного інтелекту й ефективна лідерська діяльність (ефективні управлінські рішення), а змінам, здійснюваним під їх керівництвом, − риси раціоналізації включення особистого потенціалу, динамічності входження у фазу змін і виходу з неї за умов прямої кореляції з середньовисокими показниками задоволення працею співробітників державного управління. Виявлено новий підхід до оцінки інновацій в організаціях державного управління, заснований на суб’єктивних показниках – ефективності прийняття рішень та задоволення працею співробітників державного управління. Emotional intelligence was analyzed as a factor in the effectiveness of managerial decision-making and as a reliable predictor of the effectiveness of organizational changes. Based on the obtained results, it was concluded that in the conditions of change, emotionally gifted leaders-managers are characterized by high indicators of emotional intelligence and effective leadership activity (effective management decisions), and the changes carried out under their leadership are characterized by the rationalization of the inclusion of personal potential, the dynamism of entering the phase of change and exiting it, in direct correlation with the average employees' satisfaction with the work of public administration. A new approach to the evaluation of innovations in public administration organizations has been identified, based on subjective indicators - the effectiveness of decision-making and satisfaction with the work of public administration employees.Документ Застосування методу ненасильницького спілкування в поліцейській діяльності(Національна академія Національної гвардії України, 2022) Мухіна Г. В.; Mukhina G. V.У тезах описано метод ненасильницького спілкування, який спрямований на три аспекти: емпатія до самого себе (глибоке і співчутливе усвідомлення власного досвіду); емпатія до іншого (сприйняття іншого з глибоким розумінням / співпереживанням); справжнє вираження самого себе (автентичне вираження, яке може надихнути інших і спонукати до розуміння та співпереживання). У межах теми окреслено основні принципи ненасильницького спілкування. Зроблено висновок, що формування навички ненасильницьке спілкування зміцнює здатність поліцейського залишатися людяними навіть за складних умов. Послідовне дотримання поліцейським принципів ННС має першочергове значення для формування вміння виражати себе, емпатично розуміти громадян та будувати з ними діалог. The thesis describes the method of nonviolent communication, which is aimed at three aspects: empathy for oneself (deep and compassionate awareness of one's own experience); empathy for another (perception of another with deep understanding / empathy); authentic self-expression (authentic expression that can inspire others and prompt understanding and empathy). The main principles of nonviolent communication are outlined within the topic. It was concluded that the formation of non-violent communication skills strengthens the policeman's ability to remain human even under difficult conditions. The police's consistent adherence to the principles of emergency response is of primary importance for the formation of the ability to express oneself, empathically understand citizens and build a dialogue with them.Документ Комунікативні та психологічні аспекти підготовки фахівців для Національної поліції(Київ, ВД «ДАКОР», 2017) Бесчастний В. М.; Beschastnyi V. M.; Мухіна Г. В.; Mukhina G. V.; Новікова О. О.; Novikova O. O.Навчальний посібник укладено з урахуванням програми навчальної дисципліни «Комунікативні та психологічні аспекти підготовки фахівців для Національної поліції» і призначено для курсантів та слухачів усіх форм навчання, а також науково-педагогічного складу. Посібник складається з трьох частин: теоретичної, у якій подано інформацію щодо основних тем загальної частини навчальної дисципліни «Комунікативні та психологічні аспекти підготовки фахівців для Національної поліції», практичної, яка містить тестові та практичні завдання, а також глосарію. The manual is created according to the program of educational discipline the "Communicative and psychological aspects of training the specialists for the National police" and intended for students of all forms of studies, and also scientifically-pedagogical stuff. A manual consists of three parts: theoretical, in that information is given on the basic themes of general part of educational discipline the "Communicative and psychological aspects of training the specialists for the National police", practical, that contains to the test and practical tasks, and also to the glossary.Документ Конфлікти в оперативно-розшуковій діяльності кримінальної поліції України(Луганський державний університет внутрішніх справ імені Е.О. Дідоренка, 2018) Бочковий О. В.; Bochkovyi O. V.; Александров Д. О.; Aleksandrov D. O.; Бараненко Б. І.; Baranenko B. I.; Богучарова О. І.; Bohucharova O. I.; Гусєва К. А.; Husieva K. A.; Кирієнко Л. А.; Kyriienko L. A.; Коміссаров С. А.; Komissarov S. A.; Криволапчук В. О.; Kryvolapchuk V. O.; Комарницький В. М.; Komarnytskyi V. M.; Левік В. Д.; Levik V. D.; Мовчан А. В.; Movchan A. V; Охріменко І. М.; Okhrimenko I. M.; Пампура І. І.; Pampura I. I; Редька С. Д.; Redka S. D.; Тарабановська В. І.; Tarabanovska V. I.; Шаповалов В. О.; Shapovalov V. O.; Усіков І. П.; Usikov I. P.Конфлікти в оперативно-розшуковій діяльності кримінальної поліції України. Навчально-практичний посібник / [Д. О. Александров, Б. І. Бараненко, О. І. Богучарова та ін.] за ред. В. М. Комарницького, В. О. Криволапчука, Б. І. Бараненка. – МВС України, Луган. держ. ун-т внутр. справ ім. Е. О. Дідоренка. – Сєвєродонецьк, РВВ ЛДУВС ім. Е.О. Дідоренка. - 2018. – с. 661Документ Копінг-стратегії в діяльності поліцейського(Донецький юридичний інститут, 2019) Мухіна Г. В.; Mukhina G. V.У тезах окреслено копінг-стратегії як засоби управління діючим стрес-чинником, які виникають як відповідь особистості на загрозу. Подано характеристику базисних копінг-стратегій, до яких належать «розв’язання проблем», «пошук соціальної підтримки» та «уникання» тощо. Наголошено на тому, що процеси психологічного подолання або копінгу – це засоби, за допомогою яких поліцейський здійснює контроль над загрозливими ситуаціями. Критеріями ефективності копінг-стратегій є: психічне благополуччя, тривалість позитивних наслідків, зниження рівня невротизації та вразливості до стресів. Інструментальні стратегії психологічного подолання ефективні у тому випадку, якщо ситуація контролюється поліцейським, а емоційні доречні, коли ситуація не залежить від його волі. The theses outline coping strategies as means of managing an active stressor, which arise as an individual's response to a threat. The basic coping strategies are characterized, including "problem-solving," "seeking social support," and "avoidance," among others. Emphasis is placed on the fact that psychological coping processes serve as mechanisms through which a police officer exercises control over threatening situations. The criteria for the effectiveness of coping strategies include psychological well-being, the duration of positive outcomes, and a reduction in neuroticism and vulnerability to stress. Instrumental coping strategies are effective when the situation is controlled by the police officer, while emotional strategies are appropriate when the situation is beyond their control.Документ Методи психологічного впливу в діяльності адвоката: специфіка та допустимість застосування(Видавничий Центр КНУКіМ, 2016) Скрябін О. М.; Skryabin O. M.Враховуючи змагальний характер кримінального судочинства особливої уваги потребує процесуальна діяльність учасників кримінального провадження, які постійно взаємодіють з іншими учасниками кримінального процесу. Природа кримінально-процесуальних відносин така, що всі учасники свідомо чи підсвідомо чинять психологічний вплив на інших учасників кримінального процесу ,і в свою чергу відчувають такий самий потужний вплив з боку опонента. Враховуючи умови цієї складності, ефективність взаємодії суб’єктів кримінально-процесуальних відносин залежить від успішного оволодіння ними не тільки психологічними знаннями про взаємодію учасників цього процесу, але і від формування навичок використання способів та заходів правомірного психологічного впливу на учасників спілкування при сумісній роботі. Taking into account the competitive nature of criminal proceedings, the procedural activity of the participants in the criminal proceedings, who constantly interact with other participants in the criminal proceedings, requires special attention. The nature of criminal-procedural relations is such that all participants consciously or subconsciously exert a psychological influence on other participants in the criminal process, and in turn feel the same powerful influence from the opponent. Taking into account the conditions of this complexity, the effectiveness of the interaction of the subjects of criminal procedural relations depends on their successful mastery not only of psychological knowledge about the interaction of the participants of this process, but also on the formation of skills in the use of methods and measures of legitimate psychological influence on the participants of communication during joint work.Документ МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО СЕМІНАРСЬКИХ ТА ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ З ДИСЦИПЛІНИ «ПРОФЕСІЙНА ПЕДАГОГІКА ЮРИДИЧНОГО ФАХУ(Луганський державний університет внутрішніх справ імені Е.О. Дідоренка, 2021) Краснопольський В.; Krasnopolsky V.; Тишакова Л.; Tyshakova L.Документ МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ З ДИСЦИПЛІНИ «ІНОЗЕМНА МОВА ПРОФЕСІЙНОГО СПРЯМУВАННЯ»(Луганський державний університет внутрішніх справ імені Е.О. Дідоренка, 2021) Краснопольський В; Krasnopolskyy V.; Хайруліна Н.; Khairulina N.Документ Неперервна професійна підготовка поліцейських (соціально-гуманітарний складник)(Гельветика, 2022) Короткова Ю. М.; Мухіна Г. В.; Сабельникова Т. М.; Korotkova Y. M.; Mukhina G. V.; Sabelnukova T. M.Навчальний посібник укладено з урахуванням сучасних вимог до професійної діяльності працівників правоохоронної сфери й новітніх підходів до неперервної підготовки поліцейських. Він складається з трьох розділів: «Ефективна комунікація», «Професійна етика», «Стресостійкість». Кожний розділ містить теоретичний матеріал, тести для самоконтролю, список літератури. Посібник адресується як здобувачам і здобувачкам поліцейської освіти, так і правоохоронцям-практикам, які прагнуть підвищити свій професійний рівень. The training manual was compiled taking into account modern requirements for the professional activity of law enforcement officers and the latest approaches to continuous training of police officers. It consists of three sections: "Effective communication", "Professional ethics", "Stress resistance".Документ Особи, які потерпіли від викрадення транспортних засобів(ДНУ ім. Олеся Гончара, 2019) Богучарова О. І.; Bohucharova O. I.; Тишакова Л. Т.; Tyshakova L. T.Bogucharova O. Feachers of Victimity Manifestation of People Suffered from Motor Vehicle Theft / O. Bogucharova, L. Tishakova // Journal of Psychology Research. - 2019. - Volume 25 (8). – С. 26-31.Документ ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПРАВООХОРОНЦІВ З ВИКОРИСТАННЯМ ТЕХНОЛОГІЙ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ(Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка., 2020) Богучарова О. І.; Тишакова Л. Т.; Bohucharova O. I.; Tyshakova L. T.Богучарова О. І. Особливості формування іншомовної комунікативної компетентності правоохоронців з використанням технологій дистанційного навчання // Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка / О. І. Богучарова, Л. Т. Тишакова. - Філологічні науки 3 (334). - 2020. - с. 173–182.Документ Перспективи постстресового зростання юнаків–вимушених мігрантів України: ресурси стресоподолання(Херсонський державний університет, 2016) Богучарова О. І.; Bohucharova O. I.Богучарова О. І. Перспективи постстресового зростання юнаків–вимушених мігрантів України : ресурси стресоподолання / О. І. Дорошенко // Науковий вісник Херсонського державного університету. - 2016. - С. 107-112.Документ Практика психологічного супроводження здоров’я як посилення суб’єктності особистості(Східноукраїнський національний університет імені Володимира Даля, 2015) Богучарова О. І.; Bohucharova O. I.Практика психологічної допомоги здоров’ю як зміцнення особистості суб’єкта У статті показано, що важливим чинником розвитку здоров’я особистості є психологічна допомога цьому процесу в сенситивний період – підлітковий та юнацький, зокрема в освітньому середовищі. Результати формувального експерименту свідчать: підлітки та юнаки в процесі психологічної допомоги «перетворюють» здоров’я на особливий «об’єкт догляду» особистості – емоційно-пізнавальне ставлення, оцінку рефлексії та переживання психологічного благополуччя, таким чином розвиваючи в собі риси суб’єктності. , функції саморегуляції, тобто психологічні інструменти у становленні їх як суб'єктів життєдіяльності. Practice of psychological assistance for health as strengthening of subjectivity’s personality The article is shown that the important factor of development of personality’s health is psychological assistance for this process at the sensitive period - teenagers and youths’ one, particularly in еducational environment. Forming experiment’s results reveal: teenagers and youths in the process of psychological assistance «convert» the health into the special personality’s «care’s object» – emotional-cognitive attitude, reflection’s evaluation and experiencing of psychological well-being, so developing in itself subjectivity’ traits, functions of self-regulation, that is psychological instruments in becoming them as subjects of life.Документ ПРО МЕТОДОЛОГІЮ ПСИХОЛОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ В ЮРИДИЧНІЙ ПРАКТИЦІ(2019) Богучарова О. І.; Bohucharova O. I.Про методологію психологічних досліджень в юридичній практиці // Матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції / кол. авт. О. І. Богучарова / за ред. С. Д. Максименка, Л. А. Онуфрієвої. – Кам’янець-Подільський : ПП «Медобори-2006» , 2019. – C. 19-24.Документ Проектування освітнього інформаційно збагаченого середовища та його психолого-педагогічне забезпечення(ДЗ «ЛНУ імені Тараса Шевченка», 2010) Богучарова О. І.; Bohucharova O. I.; Кузнєцов П. О.; Чекер В. М.Стаття покликана визначити методологічні підходи до проектуванню нового педагогічно інформаційно збагаченого середовища у вищій школі України. The article is designed to determine methodological approaches to the design of a new pedagogically information-enriched environment in higher education in UkraineДокумент Професійно-психологічна підготовка поліцейського(Донецький державний університет внутрішніх справ ; Алерта, 2024) Гельбак А. М.; Молчанова О. М.; Мухіна Г. В.; Цумарєва Н. В.; Gelbak A. M.; Molchanova О. M.; Mukhina G. V.; Tsumarieva N. V.Навчальне видання складається з восьми розділів, кожен з яких висвітлює питання щодо професійно-психологічної підготовки працівника і працівниці поліції. Посібник може бути корисний як курсантам, які навчаються в закладах вищої освіти зі специфічними умовами навчання, так і викладачам, а також усім, хто цікавиться проблематикою психологічної підготовки та має бажання підвищити свій рівень психологічної культури. The educational edition consists of eight chapters, each of which covers issues related to the professional and psychological training of police officers. The manual can be useful both for cadets studying in institutions of higher education with specific conditions of study, and for teachers, as well as for everyone who is interested in the problems of psychological training and has a desire to increase their level of psychological culture.Документ Психологічні особливості організаторської діяльності адвоката(Запорізький національний університет, 2011) Скрябін О. М.; Skriabin A. М.У статті досліджено психологічні особливості організаторської діяльності адвоката. Виявлено рівень розвитку організаторських здібностей студентів юридичного факультету та адвокатів Запорізької обласної колегії адвокатів, а також надані пропозиції щодо вдосконалення професійно-психологічної підготовки студентів-юристів та адвокатів до організаторської діяльності відповідно до законодавства України. The psychological features of organizational activity of advocate are explored in the article. The level of development of organizational capabilities of students of faculty of law and advocates of the Zaporizhzhуa regional college of the advocates. Given suggestions is exposed in relation to perfection professionally psychological preparation of students of lawyers and advocates to organizational activity in accordance with the legislation of Ukraine.Документ ПСИХОЛОГІЯ КОРИСЛИВОГО ЗЛОЧИНЦЯ В СВІТЛІ СТАТИСТИКИ(РВВ ЛДУВС імені Е.О. Дідоренка, 2017) Богучарова О. І.; Bohucharova O. I.Богучарова О. І. Психологія корисливого злочинця в світлі статистики / О. І. Богучарова // РВВ ЛДУВС імені Е.О. Дідоренка. - 2017 р. - С. 33-40.Документ Психологія оперативно-розшукової діяльності та її методологічна функція(Луганський державний університет внутрішніх справ імені Е.О. Дідоренка, 2015) Богучарова О. І.; Бараненко Б. І.; Криволапчук В. О.; Bohucharova O. I.; Baranenko B. I.; Kryvolapchuk V. O.У статті досліджено проблемні питання щодо методологічної функції психології оперативно-розшукової діяльності (ОРД) з позицій суб'єктнодіяльнісного (або діяльнісно-людиномірного) підходу, зокрема перспективи включення в пізнавальний тезаурус ОРД соціально-психологічного компонента; підходів різних теорій до оперативно-розшукової діяльності як до системного об'єкта; трансформації різноспрямованих оперативних заходів у єдиний легітимний інститут пошуку та фіксації фактичних даних про злочинні діяння окремих осіб і груп з метою їх припинення, а також в інтересах кримінального судочинства, зокрема, забезпечення його доказовою інформацією. The article examines problematic issues related to the methodological function of the psychology of operative and investigative activity from the perspective of a subject-activity (or activity-human dimension) approach, in particular, the prospects of including a social-psychological component in the cognitive thesaurus of operative and investigative activity; approaches of various theories to operative-search activity as a system object; transformation of multi-directional operational measures into a single legitimate institution for searching and recording factual data about criminal acts of individuals and groups with the aim of stopping them, as well as in the interests of criminal justice, in particular, providing it with evidentiary information.