Формування аналітичних цифрових компетентностей майбутніх правоохоронців в умовах цифровізації освіти
Вантажиться...
Дата
2025
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Львівський державний університет внутрішніх справ
Анотація
У публікації досліджено формування аналітичних цифрових компетентностей майбутніх правоохоронців в умовах цифровізації освіти. Обґрунтовано, що цифрова трансформація суспільства та розвиток інформаційно-комунікаційних технологій змінюють характер правоохоронної діяльності, у якій цифрова інформація стає ключовим ресурсом, а здатність до її аналітичного опрацювання — базовою професійною вимогою. Розкрито зміст аналітичних цифрових компетентностей як здатності здійснювати пошук, критичну оцінку, інтерпретацію, систематизацію та доказово орієнтоване використання цифрових даних. Акцентовано увагу на ролі освітніх платформ, симуляційних середовищ, кейсів на основі цифрових даних і моделювання службових ситуацій у формуванні інформаційно-аналітичного мислення майбутніх фахівців. Наголошено на важливості правового, етичного та педагогічного вимірів підготовки, які забезпечують здатність майбутніх правоохоронців діяти в межах законності, критично оцінювати цифрові джерела та приймати обґрунтовані рішення в умовах цифрових викликів.
The publication examines the formation of analytical digital competencies of future law enforcement officers in the context of digitalization of education. It is substantiated that the digital transformation of society and the development of information and communication technologies change the nature of law enforcement activity, where digital information becomes a key resource and the ability to analyze it becomes a basic professional requirement. The content of analytical digital competencies is раскрыто as the ability to search, critically evaluate, interpret, systematize, and use digital data in an evidence-based manner. Attention is focused on the role of educational platforms, simulation environments, data-based cases, and modelling of professional situations in the development of information-analytical thinking of future specialists. The importance of legal, ethical, and pedagogical dimensions of training is emphasized, as they ensure the ability of future law enforcement officers to act lawfully, critically assess digital sources, and make informed decisions under digital challenges.
Опис
Габорець О. А. Формування аналітичних цифрових компетентностей майбутніх правоохоронців в умовах цифровізації освіти / О. А. Габорець, М. Д. Чумаченко // Інформаційно-аналітичне забезпечення діяльності органів сектору безпеки і оборони України : матеріали Науково-практичної конференції (м. Львів, 26 грудня 2025) / упорядник : Т. В. Магеровська. – Львів : Львівський державний університет внутрішніх справ, 2026. – С. 36-38.