Матеріали наукових заходів (Materials of scientific events)
Постійне посилання зібрання
Переглянути
Перегляд Матеріали наукових заходів (Materials of scientific events) за Назва
Зараз показуємо 1 - 20 з 63
Результатів на сторінці
Налаштування сортування
Документ Digitization of the educational and scientific space based on STEAM education(Springer Charm, 2023) Dembitska S. V.; Kuzmenko O. S.; Savchenko I. M.; Demianenko V. B.; Saronova H. U.Society’s social demand for highly qualified specialists capable of innovative engineering and technical activities actualizes the need to ensure the quality of engineering and technical training. Such changes require modernization of higher technical education at the legislative and administrative levels. Therefore, the introduction of innovative STEAM (virtual and augmented reality, IT technologies, robotics) into the educational process of higher education institutions is a relevant element of the formation of STEAM skills in students. The purpose of the research is the scientific substantiation, conceptualization and development of a digitalization system of the educational and scientific space of a higher education institution based on STEAM technologies, which will contribute to the adaptation of education seekers to educational activities, ensure procedurally and increase the quality of education. The object of research is the educational process in institutions of higher education. The subject of the research is the theoretical and methodological justification of the possibility and expediency of creating a model of digitalization of the educational and scientific space based on the principles of STEAM education. To achieve the outlined goal, the authors used the following research methods: theoretical-comparative and retrospective analysis of pedagogical, psychological, and sociological sources on the research problem; determined the theoretical foundations of the formation of the digitalization system of the educational and scientific space of the higher education institution based on STEAM; empirical (diagnostics (questionnaires, surveys) to find out the level of interest and activity of students in learning engineering and technical disciplines based on STEAM; pedagogical experiment.Документ English language ( DISTANCE LEARNING AS TOLERANCE MANIFESTATION IN UKRAINIAN HIGHER EDUCATION IN THE CONTEXT OF RUSSIAN MILITARY AGGRESSION)(ДонДУВС, 2022) Дзевицька Л.; Dzevytska L.Respect for human rights and freedoms is an important and integral part of people’s lives in a democratic society. The implementation of these rights is guaranteed by the constitution, various conventions and other regulations. «Today, three areas of modern international law attempt to provide protection to victims of war: human rights law, refugee law and humanitarian law». A minor violation of human rights and freedoms can be proven and punished properly in peacetime. It is to implement their observance in an armed conflict. One of the important human rights is the right to education. Education means teaching and upbringing the younger generation. Military aggression threatens human life and freedom. The right to education seems to be receding into the background. Preserving the life and freedom of citizens is an important task for the state. An equally important goal is the formation of the personality of a citizen, the preservation of cultural values and statehood. This is where the matter of education comes to the front. Raising a decent and conscious person, transferring the experience of previous generations, lifelong learning are priorities for a democratic and law-governed state. The conditions of learning are gradually adapted to the conditions of life during armed conflict. Education with elements of blended learning is a solution to a complex problem for educational institutions. Conducting online classes using various types of innovative technologies allows the teachers to train students. These technologies are the following: «Virtual Reality (VR) in Education, Artificial Intelligence and Machine Learning, Cloud Computing for Education, 3D Printing, Social Media in Educational Institutions, the Use of Biometrics». Upbringing provides for the formation of certain qualities of a person through constant direct communication and reflection. It is very difficult to carry out the process of upbringing online. On the one hand, a mixed format (online and offline) will strengthen the second component of the educational process in the conditions of military aggression, namely upbringing. Communication with the teacher and groupmates in the classroom will contribute to this. On the other hand, the role of parents is important in this process too. They must support teachers and develop their children constantly. Particular attention should be paid to upbringing in young people a quality of responsibility, tolerance, and the desire for self-improvement. Respect for the life and dignity of a person is one of the important tasks of education in a military conflict. The implementation of the human right to education in the context of an armed conflict is the priority for the state. Повага до прав і свобод людини є важливою і невід’ємною частиною життя людей у демократичному суспільстві. Реалізація цих прав гарантується конституцією, різними конвенціями та іншими нормативними актами. «Сьогодні три сфери сучасного міжнародного права намагаються забезпечити захист жертв війни: право прав людини, право біженців і гуманітарне право». Незначне порушення прав і свобод людини може бути доведено та покаране належним чином у мирний час. Це реалізація їх дотримання в умовах збройного конфлікту. Одним із важливих прав людини є право на освіту. Освіта означає навчання і виховання підростаючого покоління. Військова агресія загрожує життю і свободі людини. Право на освіту ніби відходить на другий план. Збереження життя і свободи громадян є важливим завданням держави. Не менш важливою метою є формування особистості громадянина, збереження культурних цінностей і державності. Тут на перший план виходить питання освіти. Виховання порядної та свідомої людини, передача досвіду попередніх поколінь, навчання впродовж життя є пріоритетними для демократичної та правової держави. Умови навчання поступово адаптуються до умов життя під час збройного конфлікту. Навчання з елементами змішаного навчання – вирішення комплексної проблеми для навчальних закладів. Проведення онлайн-занять з використанням різноманітних інноваційних технологій дозволяє викладачам готувати студентів. Це такі технології: «Віртуальна реальність (VR) в освіті, штучний інтелект і машинне навчання, хмарні обчислення для освіти, 3D-друк, соціальні медіа в навчальних закладах, використання біометрії». Виховання передбачає формування певних якостей особистості шляхом постійного безпосереднього спілкування та роздумів. Здійснювати процес виховання онлайн дуже складно. З одного боку, змішаний формат (онлайн та офлайн) посилить другу складову освітнього процесу в умовах військової агресії, а саме виховну. Цьому сприятиме спілкування з учителем та одногрупниками в класі. З іншого боку, важлива в цьому процесі і роль батьків. Вони повинні постійно підтримувати вчителів і розвивати своїх дітей. Особливу увагу слід приділяти вихованню в молоді якості відповідальності, толерантності, прагнення до самовдосконалення. Повага до життя та гідності людини є одним із важливих завдань виховання в умовах військового конфлікту. Пріоритетом для держави є реалізація права людини на освіту в умовах збройного конфлікту.Документ Features of STEAM education in cyber security training(Донецький державний університет внутрішніх справ, 2023) Vitvitskyi S. S.; Kuzmenko O. S.The aspects of interdisciplinarity and integrative nature of studying cybersecurity in the context of STEM education are outlined.Документ Formation of a gender-sensitive environment based on STEAM education : the aspect of transdisciplinaryness(Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2024) Kuzmenko O. S.In the conditions of martial law, the creation of a gender-sensitive environment in higher education institutions based on STEM is an urgent task. An important task of science and education at the moment is to provide favourable conditions for the subjects of education based on the state’s innovation policy (for example, STEM, artificial intelligence, robotics, etc.), as well as to provide feedback between the student and the teacher. Activation of the problem of the gender component, focusing attention on the concept of zero tolerance in the system of training personnel from the economic profile and developing a new methodology for building a gender-sensitive environment in this field will ensure the integrity of the process of forming intellectual potential among women and men, is the main goal of the author’s research. This is aimed at the rationality of the organization of the training of education seekers taking into account gender aspects on the basis of STEM.Документ Formation of scientific thinking of educators in the process of teaching physics and professionally oriented disciplines based on STEM technology technology(Інститут психології імені Г. С. Костюка НАПН України (сайт), 2022) Kuzmenko O. S.The new paradigm of education requires significant changes in the system of higher technical education using STEM technologies (in the process of studying physics and professionally-oriented disciplines) to provide quality training, able to think critically and act in difficult professional situations, make responsible and constructive decisions, develop identify problems in different fields of knowledge. Currently, modernization of higher education at all its structural levels is required: development of industry standards; training programs; curricula; forms and methods of teaching; control and evaluation of student's academic achievements, which requires the adoption of a European system of evaluation of learning outcomes – competencies.Документ International experience of STEAM education: context of science and law(Донецький державний університет внутрішніх справ, 2023) Kuzmenko O. S.The author considers the fundamental nature of the scientific component of STEM education in the process of studying legal disciplines.Документ Metatheory of transdisciplinary teaching of symmetry based on STEM technologies in universities of higher education(Національний центр «Мала академія наук України», 2023) Kuzmenko O. S.Сonsider the meta-theory of transdisciplinarity through the description of the fundamental features of the world system and the forms of their manifestation, which form the basis of the entire system of human knowledge about the surrounding reality.Документ Pedagogy in the system of studying English criminal legal terminology of future law enforcement specialists(MODERN RESEARCH IN WORLD SCIENCE, 2022) Дзевицька Л. С.; Dzevitska L. S.Предметом дослідження є англійська мова як засіб професійного спілкування. Автор обґрунтовує роль іноземної мови у підготовці працівників міліції. Одним із головних завдань освітніх організацій МВС є підготовка компетентних, відповідальних поліцейських, здатних працювати на рівні міжнародних стандартів. Поліцейські набувають професійних навичок спілкування, розвиваючи мовну культуру шляхом вивчення іноземних мов. Знання мови, грамотне її користування, вміння спілкуватися, досягати успіху в процесі спілкування – це теми успіху, які позитивно вплинуть на професійну діяльність правоохоронців, де мова є не перешкодою, а ключем до порозуміння. Методом дослідження, використаним у роботі, є єдиний когнітивно-педагогічний підхід, що включає методи логічного аналізу, концептуального аналізу, особистісно-діяльнісний і комунікативний підходи, а також культурологічний і термінологічний підходи, що розкриває єдність аксіологічних і особистісно-творчих якостей. Новизна дослідження визначається вибором завдань та об’єкта дослідження. Когнітивні методи «зближуються» з функціонально-прагматичним підходом, який передбачає вивчення мови з точки зору її використання у зв’язку з адресатом мови, цілями та ситуацією спілкування, тобто екстралінгвістичними чинниками. Оскільки мова є частиною гуманітарного знання, її вивчення якісно вводить нас в інший «апарат» пізнання світу, залучає нас до гуманітарної культури через мову з традиційно естетичними критеріями, підвищуючи тим самим професійний рівень студентів. У наш час науково-технічні галузі розвиваються. Це результат розширення словникового запасу термінів, що використовуються в певній науковій галузі. Існує багато спеціальних слів, які мають інші, більш загальні назви – терміни різними мовами, сприйняття і правильний переклад яких іншою мовою зараз особливо актуальні. The subject of research is English as a means of professional communication. The author substantiates the role of a foreign language in the training of police officers. One of the main tasks of the educational organizations of the Ministry of Internal Affairs is to train competent, responsible police officers who are able to work at the level of international standards. The police officers gain professional communication skills by developing a linguistic culture through the learning of foreign languages. Knowledge of the language, its competent use, the ability to communicate, to reach success in the process of communication are themes of success that will positively affect the professional activities of law enforcement officers where language is not an obstacle but the key to understanding. The method of research used in the work is a single cognitive pedagogical approach, which includes methods of logical analysis, conceptual analysis, personal and activity and communicative approaches, as well as cultural and terminological approaches, revealing the unity of axiological and personal and creative qualities. The novelty of the research is determined by the choice of tasks and the object of research. Cognitive methods ―close up‖ with the functional and pragmatic approach, which involves the study of language in terms of its use in connection with the addressee of the language, goals and situation of communication, i.e. extralinguistic factors. Since language is a part of humanitarian knowledge, its study qualitatively introduces us to the other ―apparatus‖ of knowledge of the world, brings us into the humanitarian culture through the language with traditionally aesthetic criteria, thereby raising the professional level of students. Nowadays, the scientific and technical fields are growing. It is the result of expansion of the vocabulary of terms used in a particular scientific field. There are many special words that have other, more common names – terms in different languages, the perception and correct translation of which in another language is now particularly relevant.Документ STEAM components in teaching physics and aviation safety management in the context of transdisciplinarity(ДонДУВС, 2023) Kuzmenko O. S.; Sytnyk Y. B.The STEAM components in the process of studying the physics and safety of flights in the context of transdisciplinarity are determined.Документ STEAM-орієнтоване навчання через 3D-друк як засіб розвитку технічних навичок у курсантів та курсанток(Донецький державний університет внутрішніх справ, 2025) Лунгол О. М.; Ходосовський Д. А.; Lunhol O. M.; Khodosovskyi D. A.Ця робота присвячена дослідженню потенціалу STEAM-орієнтованого навчання з використанням 3D-друку як ефективного інструменту для формування та розвитку критично важливих технічних навичок у майбутніх правоохоронців. У роботі розкрито, як інтеграція міждисциплінарного підходу STEAM та практичних навичок 3D-моделювання та друку сприяє підвищенню просторового мислення, здатності до інновацій та вирішення комплексних інженерних задач. Кінцевою метою є обґрунтування методичних засад впровадження таких освітніх практик у навчальний процес для підготовки висококваліфікованих фахівців. This paper is dedicated to researching the potential of STEAM-oriented learning utilizing 3D printing as an effective instrument for the formation and development of critically important technical skills in future law enforcement officers. The work explores how the integration of the interdisciplinary STEAM approach with practical 3D modeling and printing skills promotes the enhancement of spatial thinking, the capacity for innovation, and the resolution of complex engineering problems. The ultimate goal is to substantiate the methodological foundations for implementing such educational practices into the curriculum for the training of highly qualified specialists.Документ STEM education – as a means of motivating educational and professional activities of higher education students in learning the disciplines of legal guidance(ДонДУВС, 2024) Vitvitskyi S. S.; Kuzmenko O. S.The article reveals the aspects of STEM education in the process of studying legal disciplines as a motivational factor for the development of cognitive and search activity in higher education students.Документ STEM в контексті гендерної рівності (світовий досвід)(Ліра, 2024) Кузьменко О. С.; Kuzmenko O. S.Розглянуто аналіз світового досвіду гендерної рівності в контексті STEM. The analysis of the world experience of gender equality in the context of STEM is considered.Документ STEM в контексті юридичної освіти(Донецький державний університет внутрішніх справ, 2024) Кузьменко О. С.; Назимко Є. С.; Kuzmenko O. S.; Nazymko Ye. S.Обґрунтовано використання STEM в юридичній освіті. The use of STEM in legal education is substantiated.Документ STEM-платформи інноваційного середовища як фактор підвищення кваліфікації викладача фізико-технічних дисциплін(Типографія «U2print», 2021) Кузьменко О. С.; Kuzmenko O. S.У статті розглянуто використання STEM-платформ для підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників з фізико-технічного напряму. Актуальність використання інноваційного підходу у процесі підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників окреслюється змінами щодо розвитку та формуванням нових освітніх парадигм XXI ст. (цифровізації, STEM-освіти, роботизації). Наведено приклад практичного проходження підвищення кваліфікації із STEM-напряму на платформі The Europen Schoolnet Acadamy. The article considers the use of STEM-platforms for advanced training of scientific and pedagogical workers in the field of physics and technology. The relevance of using an innovative approach in the process of advanced training of scientific and pedagogical workers is outlined by changes in the development and formation of new educational paradigms of the XXI century (digitalization, STEM education, robotization). An example of practical training in the STEM direction on the platform of The Europe Schoolnet Academy is given.Документ Technological aspects of teaching physics and technical disciplines based on STEAM technologies(Донецький державний університет внутрішніх справ, 2023) Kuzmenko O. S.; Savchenko I. M.; Ponomarenko V. O.The technological aspects of STEAM-technologies are considered, which is an important aspect of improving the methodology of teaching physical and technical disciplines of technical higher education institutions in accordance with these requirements and contributes to solving modern problems of STEAM-education, improves the quality of basic demonstration learning experiments, activates and expands students' independent learning activities, and contributes to the prestige of education in technical higher education institutions.Документ Transdisciplinary aspect of teaching biological physics based on STEM education technologies(Едельвейс, 2023) Kuzmenko O. S.; Ponomarenko V. O.A comparison of multidisciplinarity, interdisciplinarity and transdisciplinarity in the process of studying biological physics on the basis of STEM education is considered. It is substantiated that the use of a transdisciplinary approach in teaching biological physics contributes to the creation of a holistic scientific picture of the innovation process, deepens and enriches scientific ideas about its components, acts as a heuristic and methodological tool for researching theoretical and practical problems of innovative transformations in education, which will ensure the quality training of highly qualified specialists in the field of teacher education.Документ Trends and Experience of Implementation of the latest teaching methods in English classes in non-linguistic higher education Institutions(Національна академія Національної гвардії України, 2021) Dzevitska L. S.; Дзевицька Л. С.Проведені дослідження педагогічної роботи показали, що навчання іноземних мов сьогодні неможливе без інноваційної складової. У світлі сучасних вимог до цілей навчання іноземної мови змінюється статус як студента, так і викладача. Тепер вони переходять від схеми «викладач-студент» до інноваційних технологій. Викладачі іноземної мови в нелінгвістичному вищому навчальному закладі покликані задовольнити соціальний запит суспільства – підготувати в стислі терміни фахівця, який добре володіє іноземною мовою. Досягти поставленого завдання – навчити учня говорити, розуміти, здобувати інформацію різного характеру з першоджерел у обмежений навчальними рамками час – можна шляхом поєднання традиційних та інноваційних методів навчання, що базуються на принципах комунікативного взаємодія. Переважна більшість студентів усвідомлює важливість знання іноземної мови та бачить у ньому один із засобів підвищення своєї професійної компетентності та конкурентоспроможності на ринку праці. Проте залишається незадоволеність процесом навчання іноземної мови, яка може бути пов’язана з недостатньою кількістю годин, відведених на її вивчення, організаційно-змістовою стороною навчання, формами, методами і засобами навчання. The conducted researches of pedagogical work have shown that teaching foreign languages today is impossible without an innovative component. In the light of modern requirements for the goals of teaching a foreign language, the status of both the student and the lecturer is changing. Now they move from the “lecturer-student” scheme to innovative technologies. The lecturers of a foreign language in a nonlinguistic higher education institution are expected to fulfill the social demand of the society - to prepare in a short time a specialist who has a good command of foreign language. It is possible to achieve the set task - to teach the student to speak, understand, and acquire information of a different nature from the original sources within time limited by educational framework - by combining traditional and innovative teaching methods, based on the principles of communicative interaction. The great majority of students realizes the importance of knowing a foreign language and sees it as one of the means of increasing their professional competence and competitiveness in the labor market. However, there is still dissatisfaction with the process of teaching a foreign language, which may be due to the insufficient number of hours allotted for its study, the organizational and content side of teaching, forms, methods and means of teaching.Документ Актуальні питання вдосконалення домедичної підготовки майбутніх правоохоронців(Криворізький навчально-науковий інститут Донецького державного університету внутрішніх справ, 2023) Мазур М.; Mazur M.Оволодіння методами та навичками надання домедичної допомоги – важлива складова спеціальної підготовки сучасних поліцейських, обсяг та кількість навчальних годин, які передбачені для такої підготовки не є достатньою для якісного навчання. Аналіз навчально-методичного комплексу навчальної дисципліни з огляду на вимоги сьогодення показує, що задля ефективної підготовки курсантів ВНЗ системи МВС зі специфічними умовами навчання вочевидь недостатньо передбачених НМК аудиторних годин, в рівній мірі це стосується як і передбачених годин для викладення лекційного матеріалу, так і практичних і семінарських занять. Надзвичайно важливим в цьому сенсі є питання збільшення часу для практичних занять. Mastering the methods and skills of providing first aid is an important component of the special training of modern police officers, the amount and number of training hours provided for such training is not sufficient for quality training. The analysis of the educational and methodological complex of the educational discipline in view of today's requirements shows that for the effective training of cadets of higher education institutions of the Ministry of Internal Affairs system with specific learning conditions, there are obviously not enough classroom hours provided by the NMC, this applies equally to the hours provided for the presentation of lecture material and practical and seminar classes. Extremely important in this sense is the issue of increasing the time for practical classes.Документ Актуальні питання взаємоінтеграції та поєднання тактичної, спеціальної фізичної та психологічної підготовки майбутніх правоохоронців(Криворізький навчально-науковий інститут Донецького державного університету внутрішніх справ, 2023) Луцюк Б.; Пшеничний Д.; Lutsyuk B.; Pshenychyny D.Специфіка сучасної правоохоронної діяльності вимагає від працівників органів внутрішніх справ не тільки ґрунтовних юридичних знань, а й розвиненої психологічної культури, тактичних навичок, та потужної фізичної витривалості. Елементи такої підготовки в навчанні працівників внутрішніх справ мають місце з самого початку введення обов'язкової професійної підготовки, що пов'язано з професійною необхідністю: проведенням складних оперативних дій, які прямо залежать від психологічних знань фізичних і тактичних навичок співробітників, прийняття важливих рішень, та їх реалізації. Спеціальна фізична, тактична та психологічна підготовка є одним з приорітетних напрямків підготовки майбутніх офіцерів поліції до виконання професійної діяльності. Це комплекс заходів, спрямований на формування та вдосконалення рухових умінь і навичок, розвиток фізичних, тактичних та психологічних якостей та здібностей з урахуванням особливостей його професійної діяльності. The specificity of modern law enforcement activities requires not only thorough legal knowledge, but also developed psychological culture, tactical skills, and powerful physical endurance from employees of internal affairs bodies. Elements of such training in the training of internal affairs workers take place from the very beginning of the introduction of mandatory professional training, which is connected with professional necessity: conducting complex operational actions that directly depend on psychological knowledge, physical and tactical skills of employees, making important decisions, and their implementation. Special physical, tactical and psychological training is one of the priority areas of training future police officers to perform professional activities. This is a complex of activities aimed at the formation and improvement of motor skills and abilities, the development of physical, tactical and psychological qualities and abilities, taking into account the peculiarities of his professional activityДокумент Актуальність навчального курсу «Інформаційне забезпечення професійної діяльності» для підготовки фахівців в підрозділах Національної поліції України(Криворізький навчально-науковий інститут ДонДУВС, 2023) Павлиш Т.; Pavlysh T.Суттєві зміни відбуваються і в діяльності правоохоронних органів. Зокрема на основі інформаційних технологій упроваджуються потужні інформаційнопошукові системи, удосконалюється система управління та інформаційно-аналітичного забезпечення Національної поліції, розробляються нові методи збирання й аналізу інформації, розширюються можливості спеціальних технічних засобів тощо. Водночас сучасними інформаційними технологіями оснащується й кримінальне середовище. Головною кадровою проблемою Національної поліції в сучасних умовах є потреба фахівців, які здатні убезпечити особу, суспільство та державу на новому технологічному рівні. Ефективно протидіяти злочинності під силу лише правоохоронцям, які досконало володіють законодавчою базою, мають належний рівень професійної підготовки, достатній досвід боротьби з сучасними видами злочинів. Сьогодення поставило нам невирішені питання щодо нових підходів до організації професійного відбору кандидатів на службу та розробки освітньо-професійних програм їх навчання, поєднання освітнього процесу та практичного виконання функціональних обов’язків, покладених на поліцейських. Навчальний курс «Інформаційне забезпечення професійної діяльності» є надзвичайно актуальним для підготовки фахівців для підрозділів Національної поліції України, оскільки він допомагає враховувати сучасні вимоги і забезпечувати високий рівень підготовки поліцейських у галузі інформаційної безпеки, аналізу даних і використання сучасних інструментів для забезпечення безпеки та законності в суспільстві. Significant changes are also taking place in the activities of law enforcement agencies. In particular, powerful information search systems are being implemented on the basis of information technologies, the system of management and information and analytical support of the National Police is being improved, new methods of information collection and analysis are being developed, the capabilities of special technical means are expanding, etc. At the same time, the criminal environment is equipped with modern information technologies. The main personnel problem of the National Police in modern conditions is the need for specialists who are able to protect the individual, society and the state at a new technological level. Only law enforcement officers who have a thorough knowledge of the legal framework, have the appropriate level of professional training, and sufficient experience in combating modern types of crimes can effectively combat crime. Today has presented us with unsolved questions regarding new approaches to the organization of the professional selection of candidates for service and the development of educational and professional programs for their training, the combination of the educational process and the practical performance of the functional duties assigned to police officers. The training course "Information support of professional activity" is extremely relevant for training specialists for units of the National Police of Ukraine, as it helps to take into account modern requirements and ensure a high level of training of police officers in the field of information security, data analysis and the use of modern tools to ensure safety and legality in society .